全国甲卷(云南、广西、贵州、四川、西藏)
中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”,我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》,我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》,我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇,我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年,等等,都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光,我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程,我们处在一个大有可为的时代……
请结合材料,以“可为与有为”为主题,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
在回来的路上,我想:那位小男孩虽小,但足以做我们以及他妈妈的榜样。 关于榜样500字作文合集相关 文章 。
【专家解读】
试题材料将青年的成长与未来发展置于当代中国特定的环境中,展现出当代青年的成长受到革命文化与社会主义先进文化的浸润和滋养,青年的未来也必将融汇于中华民族伟大复兴的新征程的事实,榜样满分作文800字,凸显了中国共产党、革命文化和社会主义先进文化与“我们”之间的密切联系,引导考生深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相联的历史规律,自觉将个人的前途命运与国家民族的前途命运融汇在一起,进而思考自己在实现中华民族伟大复兴的历史进程中能够做什么,怎样才能有所作为,完成新一代青年传承红色文化、赓续精神血脉、肩负时代重任、续写时代新篇的历史使命。材料以第一人称复数的“我们”,将考生带入共同参与、共同记忆的同情共感的情境中,有效地将红色文化传承的重大问题,极其自然地转化为考生必然要思考的成长与发展问题,使其能够有切身体验,有感可发、有感而发,从而实现“立德树人”在写作能力考查中的有机融入。
【名师解读】
高校招生考试网:
全国甲卷的作文题具有很强的综合性,材料本身提供了丰富的写作空间。
考生首先应从主题入手,思考“可为”与“有为”的关系。作为关系型话题,它们以相对概念的形式出现,考生首先应讲清“可为”与“有为”二者之间的关联。
这里给大家分享一些关于以榜样为 作文 600字,供大家学习。 以榜样为作文600字1 幼儿时,我的榜样是父亲,我认为他无所不知,无所不晓。小学是,我的榜样是老师,我认为她博古通今,知识渊博。现在,我的榜样是我最亲的母亲。
结合材料最后一句,可以看出时代是“大有可为”的,而青年自当“有为”,据此,可以将话题延伸到“个人”和“时代”之间的关系,由此思考“小我”与“大我”之间的关联。
更进一步,还可以思考“历史”与“现在”的关系。材料的主体内容先总述了在百年历程中,革命文化和社会主义先进文化深入血脉灵魂,之后分别列举节日、歌曲、作品、烈士、榜样等作为示例。这百年的文化是开创今日“可为”时局的原因,也是当今青年“有为”的底气,由此可以进一步拓展自己的思维。
材料中有一句“我们处在一个大有可为的时代”,据此可谈环境对人的助推作用。一篇文章不必面面俱到,毕竟文章的容量有限,写作的时间有限。所以,最好能抓住一个点,集中发力。你觉得写哪一个观点,你的故事最能打动人,事例最有说服力,那你就选这一个观点。
关于榜样的作文1 她的学历并不算高,她的个头并不那么高挑,她的模样并不是那么漂亮……。但是她却是我心中最棒的人,我心中永远的榜样。 她在敬老院工作,当她对待老人不像其他工作人员那样不耐烦也不像他们儿女那样不闻不问。
材料主旨总结:把握时代赋予的机遇与条件,汲取优秀历史文化中的精神力量,在“可为”的时代下争当一名“有为”青年。
【名师下水文】
我的榜样作文1 我学习的榜样有很多,有“小书迷”李佩研,有“背书大王”李泓宁,还有“飞毛腿”鲍志安,但是我最佩服的是我们班的楚烨轩同学。 楚烨轩高高的个子,细长的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,一笑眼睛就会迷成一条缝。
文化如光耀大地 少年有为志青霄
源自:小雨点的梦想
一句“数风流人物,还看今朝”展示了伟人少年的自信;一声“把我们的血肉筑成我们新的长城”道出了中华儿女的团结;一句“国家的需要,就是我的专业”展现了有志青年的爱国之情。我们的党,历经百年波澜征程,积淀百年革命文化,这积淀如光,福泽大地,以榜样为作文题目,助力我辈少年有为志青霄。
榜样作文800字篇一 老师像蜡烛,老师像灯塔,老师像路标…… 我们的学校有很多非常优秀的老师,他们认真负责,废寝忘食,就像辛勤的园丁,用最无私的爱,浇灌我们这些娇嫩鲜艳的花朵,让我们茁壮成长。这些老师都是我学习的榜样。 现在。
“自信人生二百年,会当水击三千里。”欲有为,当自信自强。
榜样四年级作文 篇1 我的妈妈抓我的语文成绩很严。一有下降就让我做卷子,听写,口头作文……因此,我几乎是天天“白眼”。 妈妈同事的孩子小宁也在我的班级。她扎着一条小辫子,个子高高的,她的卷子上总是印着鲜红鲜红的“
我心中的榜样作文1 ”榜样“这个词我们都不陌生,就好比我们身边的每一件小事。爸爸妈妈为我们做榜样。 ”坚持就是胜利“这句 名言 是我的座右铭也是我的榜样。那天,我和爸爸妈妈去爬山,一开始我精神抖擞,挺有精神的。一边唱着歌。
1925年年轻的开国领袖险遭缉拿。面对困境,他在橘子洲头写下了“到中流击水,浪遏飞舟”的豪言,正是因为这样的自信,才让他一次次绝处逢生。现在,我们虽远离了战场的硝烟,却有看不到硝烟的经济贸易战,华为不仅没有被美国封杀,反而激起了华为嘶喊着向前的斗志。他们深知核心技术需自强。“天行健,君子以自强不息”这是我们自信精神的千年传承。
“天时不如地利,地利不如人和。”欲有为,应团结一心。
2020年疫情来袭,武汉重灾,祖国各地志愿者应急而来,大街小巷自发唱响国歌——“把我们的血肉筑成我们新的长城”。而在美国波士顿犹太人屠杀纪念碑上铭刻着这样的短诗:“当纳粹来抓共产主义者的时候,我保持沉默,我不是共产主义者;当他们囚禁社会民主主义者的时候,我保持沉默......当他们来抓我的时候,已经没有人能替我说话了。” 唯有团结,才能共御困境。今天,我们大国担当,提出“一带一路”战略,团结发展中国家共擘蓝图;今天,人类命运共同体,榜样我来说作文800字,世界地球村,亦需要我们各国团结起来,共同应对世界难题。
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”欲有为,须爱国情深。
“肝胆外科之父”吴孟超年轻择业时,只为填补国家肝胆外科研究空白,他毅然放弃成绩接近满分的小儿科,而是选择了仅考60多分的外科,且是冷偏弱的肝胆外科。我们有幸生活在这样的国度,人民免于战争,我们日日安宁;我们有幸沐浴在这样的文化中,国家有难英雄辈出,肩负重任。未来,祖国在我们肩上,爱国,绝不是一句空洞的口号,空有一腔热血无以救国,它需要心怀祖国,站好我们的每一份岗,发出我们的每一份光。
历经百年征程,传承千秋文化,作为少年的我们,被文化之光庇佑着;作为少年的我们,当立青霄之志,带自信之光、团结之心、爱国之情翱翔蓝天、躬耕大地。
榜样作文400字 篇1 说起榜样,我们班还真有不少值得我学习的榜样,例如:王春杰、王莺锦、侯颖、刘欣仪但是,令我最佩服的是还是王莺锦,我们都称她是“文明小卫士”。 记得有一次,我像往常一样兴致勃勃地去上学,当我走到校门口时。
可为”之世,“有为”之时
以榜样为话题的作文题目:我身边的榜样 是谁,在我们遇到困难时帮助我们?是谁,在我们伤心哭泣时安慰我们?是谁,在我们顽皮捣蛋时 教育 我们?她,就是我心目中的好榜样——钟婧铃。 钟婧铃个儿不高,一头齐耳的短发乌黑发亮。
五千年中华文明源远流长,七十载共和国征程浩浩荡荡。中国共产党发轫百年,势如巨龙,从不止息;青年后浪继往开来,灿若百卉,灼灼肆放!
榜样作文初中1 榜样是什么?是一盏明灯,为我们指引方向;榜样是什么?是一本书,为我们指点迷津。在每个人的心目中,都有自己的榜样:助人为乐的雷锋、救死扶伤的医生、伟大的伟人---这些都是我的榜样。
青年后浪,在这“可为”之世,我们要创造自己的“有为”之时,让每一刻的奋发,成就自己最光辉的青春底色!
百年砥砺,百年磨难。仅仅一个世纪前,“整个华北已经放不下一张安静的书桌”,大江南北狼烟滚滚,炮声隆隆,华夏神州万马齐喑。青年周高呼“为中华崛起而读书”曾经深深敲击着每一个立志救亡的学子的心灵:国家积贫积弱,如何“可为”?民族前路渺茫,怎能“有为”?
从《义勇军进行曲》中不甘为奴的呐喊,到《红岩》中革命志士舍身忘我的作战;从李大钊、夏明翰“砍头不要紧,只要主义真”的求索,写一篇关于榜样的作文,到焦裕禄、钱学森“蹲下去才能看到蚂蚁”的奉献……一个个熠熠闪光的名字,一段段刻骨铭心的事迹,成为了祖国披荆斩棘的奋进史中最美的注脚。鲁迅先生有言:寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕!即使在最困难的年代,中国人也在“不可为”中做到了奋发“有为”!
时光荏苒,日月换天,榜样话题的议论文800字。奔腾发展的新时代,为我们创造了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的“可为”之路,以榜样为话题满分作文600字。2018年,22岁的曹原被英国《自然》杂志评为影响世界的十大科学人物,“石墨烯驾驭者”横空出世!就在近日,北大“数学大神”韦东奕手提馒头矿泉水接受采访的视频走红网络,这位取得突破性成果的质朴学神,从来不为喧嚣所动,而是静水流深,默默“有为”。
众皆“可为”的时代,关于榜样的800字议论文作文,曹原抬头仰望,选择与智慧共舞;“韦神”低头耕耘,选择与知识相伴;青年抗疫者们,不计报酬,无论生死,选择与祖国民族共渡难关……所谓“有为”,便是将个体命运汇聚到时代的洪流当中;所谓“有为”,便如保尔柯察金影响一代又一代青年的那句名言:我的整个生命和全部精力,关于榜样的作文800字高中议论文,都已经献给了世界上最壮丽的事业……
青年后浪,从来不是时代大潮的过客与看客,我们是海底深深涌动的驱动力,我们奏响山海间最响亮的音符!
在“可为”之世,让我们创造属于自己的“有为”时刻!