如果把应试作文和文学作品分别比作一种食物，你会怎么比喻？
初中如果想写出优秀作文，那么素材积累很重要。下面是我整理的初中600字优秀作文范文，供大家参考。难忘的决定 窗外，狂风大作犹如狼嚎一般，小树在不停地呻吟；窗内，火药味十足，两人四目相对、咬牙切齿。
叙事作文800字1 时间,可以回到原点,却已是昨天。谁也不知道在不经意间与你说再见的那个人,再也不和你说再见。珍惜眼前所拥有的一切,有些东西,失去了就真的失去了。 我生长在一个幸福的家庭里,我很自豪。
很多人喜欢以“文学作品”的标准来评判考场作文（一般是议论文），这对学生是不太友好的，惊艳的高考满分作文。我们不能要求一直生活在校园里的他们、他们的作文同时具有这些特点：知晓天下还能有真知灼见，文字朴实无华且意味深长，语言精辟但不能是借用他人的，构思精巧但不能有雕琢的痕迹。总之，要求不能太高。
下面是我收集整理的八年级的优秀作文范文5篇,欢迎借鉴参考。 八年级的优秀作文范文5篇(一) 世界上没有十全十美的人,对吧? 但是我们每一个人都在努力地变完美,不是吗? 我就是一个潜意识特别差、自控能力较弱的人。
一次高三联考的作文题目由五则与“幸福”有关的名言组成，五句话从不同的角度阐释了“幸福”的含义，考生可以选择其中的一两句来作为构思立意的基础。
初中语文作文700字优秀范文一 记得刚来到这个陌生的班级，我一个人都不认识，每天下课后形单影只，我坐在角落里，没人跟我坐，上课时老师说跟同桌交流交流，我只能自已跟自已交流。我好孤独，想和她们做好朋友。
高中生作文800字优秀范文 我来答 1个回答 #热议# 你知道哪些00后职场硬刚事件?优点教育17 2022-07-17 · TA获得超过742个赞 知道大有可为答主 回答量:124 采纳率:0% 帮助的人。
今天分享三篇考场高分原卷作文和一篇教师下水作文，目的就是基本还原考场作文的原貌。
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关于真情的优秀作文范文5篇(一) 同学之间的真情 如果我没有拧开墨瓶,如果我没有把它放在桌上,如果我没有中途去扔垃圾,如果马泽奇和孔治杰没有追闹……这倒霉事一定不会降临。 可惜,这个世界上没有如果。
这些作文，基本就是优秀标杆作文，也是高考满分范文。
《担责为幸，心安是福》这篇文章最大的亮点就是看问题全面且深刻，这个“深刻”是作文标准里的“深刻”，作文《光》800字。
开头直接亮出观点“担时代之责为幸，享心灵之安是福”，从“大我”和“小我”两方面来诠释“幸福”，看问题多全面、多深刻啊；然后从“幸福的地基是物质上的满足、幸福的动力来源于心间的光明与宁静、幸福与社会责任担当有关”三个方面逐层论述新时代的青年该如何“幸福生活”，作者并没有脱离现实说只要“心安”就是幸福，而是说幸福生活是基于物质上的满足的，这就是在告诉人们“幸福”是需要用自己勤劳的双手去获取的，也赞美了社会上那些努力在提高人们“物质生活水平”的人和事，作者站得高、看得远，这多么难能可贵。
高中生作文700字优秀范文一 我曾经在某书刊上看到这样一个故事：某记者为了工作的需要，来到了相隔甚远的非洲做采访。一天，她经过一片荒地时，突然停下了脚步。眼前的一切令她目瞪口呆：放眼望去。
文章肯定也有不足啊，每日一篇优秀作文范文，比如文中没有阐述清楚为什么“幸福”与“心向光明”有关，只是举例说明某些人的“幸福”源于“心里有光明”，其实这部分如果举一两个反面事例会更有说服力。但考场作文哪能面面俱到呢，何况学生只有800字的空间可以发挥，十篇800字优秀作文。
这篇《常知足以自喜，济天下以获福》的亮点是层次清晰，逻辑严密。文章从“如何获得幸福”切入，然后从告诉我们获得幸福的具体方法是“去心中浮躁”和“胸怀四境”，摘抄优秀作文10篇，一个是“向内”，优秀作文范文20篇，一个是“向外”，作文《温暖》600字，层次多清楚啊，一目了然，免费优秀写人作文，阅卷老师也轻松。
不足也很明显，文中谈论的对象都是距离我们普通人比较遥远的古人、名人，没有谈及青年一代，其实文章可以谈谈在一个十八岁少年的心里，当下的幸福生活到底是什么样的，这样文章就显得更真诚，或者说更接地气。
初中优秀作文范文一:那一次,我终于读懂了生命 我是一颗种子,从被主人买走的那一刻起便保持着无比的兴奋,我要萌发了,沉睡了数年终于要拥有自己的生命了。突然,天下起了狂猛地暴风雨,一路颠抖之中,主人终于将我与兄弟姐妹分离。
这篇《吾观幸福，淡茶浓酒》的作者对语言文字相当敏感，对生活的感悟能力也不寻常。
下面是老师写的范文《中有足乐，幸福之源》。
高考满分作文精选范文1 念你,亿万年的时光,沧海桑田仍不改的胸膛;恋你,孕育万物,春生夏长的生命华章;爱你,春日之雨,夏日之阳,秋日之辉煌,冬日之白雪纷扬。可为何你眼角的泪光,煞灭了我的歌唱? 梦中的你挥舞着美丽的翅膀。
这位老师一定能写出一篇有自己独到见解的好文，但是老师偏偏写了一篇应试作文，因为只有这样的作文才可以让学生模仿得到。
老师的文章比学生的文章多了一大特点：接地气。文章从古代谈到现代，再谈及学生时代，表达了“希望我们都能体会生活中大大小小的快乐”这个愿望，因为这就是我们大家获得幸福的途径。这样的文章更贴近生活本身。
我会说，应试作文像方便面，可以批量生产，乍一看，色香味俱佳；文学作品像稻米，历久弥香，可以恒久滋养人类。
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