蚂蚁作文 篇1 蚂蚁,是众所周知的大力士。这是因为他能背动比他自身体重重几倍甚至几百倍的物体。但是蚂蚁自身太小了,单独一只蚂蚁是难以把食物搬到洞穴中的。怎么办?蚂蚁用“团结”来解决这个难题 。这是我近日多次观察后的认识。
我的朋友——蚂蚁
然后,我又把蚂蚁放在光滑的玻璃上,我得意想:“玻璃上的裂缝小得只有在反光下才能隐隐约约看见,如果蚂蚁的脚上没有虚毛,是肯定爬不上去的。嘿!看你能不能过!”不过,事实却出乎意料,蚂蚁在上面轻松地爬着,我又把玻璃反过来。
天气晴朗的一天，我出去散步，当走到一片大草地旁边时，蚂蚁传作文，一件事情吸引了我的注意力——一队蚂蚁正在忙忙碌碌地爬来爬去，我停下脚步，仔细地观察它们，原来蚂蚁们是在搬运食物呢！
在回家的路上,我发现了一群小蚂蚁在树上爬行就跑过去用木棒找它的家,其中一只蚂蚁跑过来抢走了木棒上的食物顶在头上转身就跑;另外两只蚂蚁正在搬运一只大虫子,它们推的推拉的拉,很快就把食物运回家去了。 蚂蚁不像我们用手拿东西。
不知不觉我就变回了自己,回想起和蚂蚁相处的时间里,我过得十分充实,更了解到了许多的秘密:蚂蚁真的可以抬起东西,还能用触角交流,我更加懂得了粮食的重要性。
一天,我在和伙伴们玩耍时突然发现了一大群蚂蚁,我们突然想到了一个好玩的方法,我们夹了一条青虫放到有几只“巡逻兵“蚂蚁的面前。当它们看到青虫时,围着转了几圈,好象看个究竟,并不时的伸出触角搭弄着,确定着什么。然后有两只走开。
蚂蚁四年级作文 篇1 小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。常听人说:“蚂蚁功泰山。”这句话真正的含义我还不太理解。
蚂蚁四年级作文 篇1 我是一只快乐的小蚂蚁。从5岁开始,就学会了在各种书里爬来爬去,忙的不亦乐乎。 5岁时,我的牙比较嫩,许多看图识字的硬书都咬不透。最可笑的一件事,是我第一次学着认识“乌龟”两个字。当时特别兴奋。
蚂蚁四年级作文 篇1 我是一只快乐的小蚂蚁。从5岁开始,就学会了在各种书里爬来爬去,忙的不亦乐乎。 5岁时,我的牙比较嫩,许多看图识字的硬书都咬不透。最可笑的一件事,是我第一次学着认识“乌龟”两个字。当时特别兴奋。
六年级蚂蚁的作文 篇1 蚂蚁应该是这个世界上数量最多,身体最小的昆虫了吧!树底下,路沿边,草丛里,墙缝中,石块下,无论环境好坏,都能瞧见它们的身影。 蚂蚁其貌不扬,简单的就是由角、头、胸、腹组成。每个骨节的连接点都很细。
我脚下的不远处有一些饼干碎屑，不知道是哪个贪吃的小孩漏下的，蚂蚁搬运工们正在努力地举着它们的食物穿过这片草坪。我顺着蚂蚁们排成的长长的队伍，走到草坪尽头的一颗大树下，那里有一个小小的洞，周围是些隆起的薄土，一只蚂蚁从洞中爬出来，另一只搬运食物的蚂蚁便飞快地爬进洞里，一切井然有序，看来这便是蚂蚁们的家了。
六年级蚂蚁的作文 篇1 我下楼玩的时候,常常看到一些蚂蚁在水管漏出来的水里“玩”,“难道蚂蚁不怕水吗?”我自言自语道。看到这个现象后,我便立即拿着小瓶捉蚂蚁去了。 今天天气很好,蚂蚁们都出来晒太阳了。半个小时后。
就在我看得津津有味的时候，一个小弟弟从旁边跑过去，砰砰砰的步子一下子打乱了蚂蚁们的队形，队伍混乱了起来，但是这些小蚂蚁啊，它们并没有像打了败仗那样垂头丧气地回到它们的蚁穴里，很快，一只蚂蚁碰碰另一只蚂蚁的触角，它们又重新把队伍排列起来，小蚂蚁日记50字，运输队继续不慌不忙地进行着……直到最后，我的腿都蹲麻了，于是我决定过一会儿再来观察它们。
我和小伙伴们玩耍了一会，当我回到原来的地方的时候，我惊呆了，那些食物碎屑呢？草地上干干净净的！原来在我玩耍的时候，蚂蚁们一直不断地在工作，从未停歇，直到把所有的食物都小心地搬运到它们的蚁穴里。我突然想到自己曾经因为遇到一些难做的事，行军蚁vs僵尸蚁，做了一半，就放弃了；遇到学习上的难题，一知半解，就不再去思考了。可是这些小小的蚂蚁呀，让我突然间明白一个道理，关于蚂蚁的作文1000字，遇到难事，要一步步努力去完成，养蚂蚁作文，不要半途而废；遇到难题，要一步步认真去探究，总会找到答案。从那以后，最稀有的蚂蚁，我就像变了一个人一样，介绍蚂蚁的作文100字，努力克服学习生活中遇到的各种困难，迎难而上，越挫越勇，不断战胜自己，介绍蚂蚁的特点的作文。
哦，小蚂蚁，是它改变了我，让我成长为更好的自己，我们永远是好朋友！
