我静静坐在小院前的椅子上，轻轻摇着奶奶的蒲扇，看着暮色的四合，当最后一丝太阳的阳光消散，这乡村的光才开始亮，而这便是我青春的颜色。
青春飞扬。青春易逝，时光难留。我们应有“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志；以不畏惧病痛折磨的张海迪，积极乐观的海伦？凯勒，自强的黎菊花为榜样，努力做到“无须扬鞭自奋蹄”。这样，我们青春的色彩必将更加绚丽！
望墨色苍穹，我青春的色彩抒情散文，看满天繁星。一颗颗繁星淡淡的闪烁着灵动的双眸，一轮弯月静静地散发柔美的亮光。虽有残缺，但依旧皎洁，它的光，不像太阳般耀眼，也不像灯光般高贵。残月如弓，新月如眉，洁柔地月光像薄沙轻轻地披在我身上，带来了淡淡的温度。
青春的色彩五彩斑斓，青春的梦想丰富多样，把梦想赋予青春之中，让其谱写一首首动听旋律。我有一个梦想，做一名小学教师。喜欢看孩子们那一张张天真无邪的笑脸。站在三尺讲台上，看着孩子们渴望知识的眼神。
这个陌生的夜里，收拾好那颗闲适的心，拿出电脑，打开台灯，我只想写点什么，却苦于不知如何落笔。以往，总是在酝酿许久情怀之后才敢执笔；以往，总是在泛起几丝感慨之后才敢下笔；以往，总是在写了半点情感之后才敢收笔。
但无论怎样，我始终觉得运动的姿态是美丽的、充满活力的，羽毛球在我们的手中挥舞着、篮球在我们的手中控制着，黄色青春带领我们昂扬向上的一直走下去。青春的色彩是丰富的，“灰色”青春能磨炼我们的意志。
以青春为话题的作文500字一 我小时候的梦想很简单，就是能够考上一所不错的大学，找到一份不错的工作，回报爸爸妈妈，让父母过上好日子。随着年龄的增长，以及知识的积累，使我多了一个梦想，那就是能为祖国的繁荣富强。
不知何时,眼前浮现出了一条小溪,清澈的溪水倒映着岸上的景物……我顿时豁然开朗.青春不正像小溪一样?它是无色的、透明的、纯净的.需要我们执笔,为它添上色彩.青春又好像一面三棱镜,同样是受到阳光的照射。
我的青春色彩 生活是丰富多彩的。我们每个人都是画家，在人生的白纸上涂鸦、作画。抛开画笔，擦亮眼睛，其实生活中处处是色彩丰富的画。我们学生的工作无异于读书写字，从中汲取知识，充实自己。
流年如马蹄般穿花而过，留下了一串绝美的回响，扣人心扉。青春也随之而至，浓墨重彩的记载了那段昂扬活力，刻骨铭心的花季岁月。描绘了毫不单调，色彩斑斓的青春色彩。“灰色”青春 窗外淅淅沥沥的不停息的下着大雨。
青春的色彩八年级作文600字1 在这个花样的年少时光里,青春正慢慢的靠近,让人不知所措,当看见班上已经开始进入青春期的同学时,我的心里开始紧张,不知所措。 大人们总说:“青春是多么美好,多么奇妙。”可是,面对同学们的状况。
那皎洁的月光，便是我青春的颜色。一阵风吹过，把躲藏在草丛中的萤火虫唤了出来，为什么要以我青春的色彩为题，飘到了我的身边，轻薄的光亮遮掩着我的身子，眼里处处是青光。出于好奇，我便去抓了一只，它出于本能，逃走了，但貌似并没有害怕我，飞回到我的眼前，萤火虫轻薄的光笼罩着我，一层薄薄的光，照亮着我的小千世界。 远处，小河静静地流淌着，月光、星光，还有那些点点萤火，我沉醉在这样的空旷而又寂静的夜里，这便是我青春的色彩，青春的色彩初三作文。
不知何时，我的青春色彩为题写一篇作文，妹妹带着几个小朋友来到我的身边，笑嘻嘻的对我说：“姐姐，姐姐来陪我们玩吧！”她稚嫩的脸上透出一丝期盼。我笑着回答说：“好，我陪你们玩。”我携着月亮与星星，拉着妹妹听“哗哗”的水声，听山后的各种昆虫的鸣声，陪他们在萤火之中哼着乡村的歌谣。我们的脸上写满了微笑，酒窝里藏着诗和远方。许久，玩累的小朋友们进屋去了，现在又只剩我一个人独自在小院里、小溪旁……，以青春的色彩为主题的作文。从远方飘来一阵清脆的笛声，悦耳动听。闭上眼，悠悠的笛声随风飘扬，睁开眼，懒懒的看着远方，轻轻的哼着。妹妹的笑容与悠悠的笛声，是我青春的颜色，我青春的色彩作文素材。
思路：以我青春的色彩为题展开，并结合自己的观点加以说明。听说有的人有着独特的感官，当他听到某种声音时，他的眼前会看到这种声音的颜色。我想透过他的眼，看到我青春的色彩。我想我的青春是蓝色的。
我独自走在小径上，曲折的小路蜿蜒伸进了山村，村子里昏暗的灯光暖暖的顺着小路飘了出来。每家每户的门都是敞开的，门前院子的大人们在拉着家常，小孩们在欢快的嬉戏玩耍……。月光下，一切都显得那么柔美，我青春的色彩小诗。时间不早了，顺着来时的路，走过田埂，带着萤火，披着月光，渐渐走向家门。一路上，碎光点点，欢笑阵阵。
闭上眼，轻吸一口气，大人的谈笑，小孩的嬉戏，笛声的悠扬，山泉的叮咚；睁开眼，月光皎洁，星光闪耀，点点萤火，麦子金黄。都是我青春的色彩。
