俗话说：“秧好一半谷，题好一半文。” 如果把眼睛写活了，它会为整篇文章增色不少，反之，则会严重影响阅卷老师的评分。 在高考作文中，如果没写作文题目，一般是扣1-2分，但如果题目写得不好，其带来的影响将不会比没写题目带来的影响小。阅卷老师评卷时，小学生必写作文题目，是从题目开始的，这第一印象往往会对最后的评分起到举足轻重的作用，而这一点，也往往是我们最容易忽视的。 一、任务驱动型作文标题吸睛大法，起标题的套路都在这儿了！ 标题作为“文眼”，它是文章之主题、立意、内容、话题之“眼”，具有画龙点睛的作用，小学生作文题目写什么好呢。标题就如人的外表一般，往往第一眼抓住阅卷老师的心。 如何拟一个或优雅或有趣或诗意的标题则需要我们好好费一番功夫思考。以下是几个作文标题的“吸睛大法”，小学生优秀作文题目大全，快来看看吧~
1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿。
一、写人类作文题目 1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？
回目式标题 1、正对式标题 即标题上下两句各具有一个完整的意思，但两者又和谐地统一在一个立意主题之中。 如《荣枯随缘，遇合尽兴》类乎“时评”，直抒己见，小学生想象作文题目大全，从人生的“荣枯、遇合”方面生成标题，评析时下争名逐利现象，追索智慧的根源，有较强的现实针对性，发人深思。 如《向生命致敬，为人性喝彩》、《用心感动，以爱承担》、《春风拂柳花自开，寒气袭人雪自埋》、《出自幽谷，迁于乔木》等都属于正对式标题。 2、反对式标题 即标题上下句一正一反，意思互相映衬，把主题立意表现得更为深刻、鲜明，引人注目。在生成反对式标题时，尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比，形成一种张力。 例如：《仰观宇宙，俯察万物》“仰观”“俯察”形成对比，“宇宙”“万物”形成重复，将所要表达的观点——要想感知自然，就必须亲身走进自然，淋漓尽致地表达出来，小学生必考作文题目参考。 《舍一朝风月，得万古长空》化用禅宗的语句“不因一朝风月而昧却万古长空”，用“舍”和“得”、“一朝”与“万古”来反衬，上下联意思形成鲜明的对比，极具张力。 如《左手粪叉，右手笔杆》、《小常识，大学问》、《一点青春气，千里快哉风》等标题，都是反对式标题，上下两句极具张力，具有一种反衬之美。 3、串对式标题 又叫流水对标题，上下句的意思是顺承的、连贯的，只是把一个意思分成两句话来表达。 这种标题，不求形式上的严格工整，而是注重情感思绪的自然贯通，两句连贯而下恰如行云流水。串对式标题的上下两句一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。 例如《远近结合，感受自然》有“远”有“近”，以感受自然的方式形成张力，概括文章的立意、主题，是对立意“直接体验自然与运用科技感受自然各有利弊，远近相结合地感受自然”的浓缩。 《存老实之心，开成功之门》形象生动地阐明了“存老实之心，方可开启成功之门”的观点，上下两句形成条件关系，强调了老实对成功之门的重要性。 相对来说，串对式标题对仗不那么严格，因此在学生标题中运用得比较多。如以下标题都属此类：《以我之力，追我所愿》、《人生无极限，奇迹会出现》、《潜心于学术，造福于未来》、《门后花开，一路前行》等。 类回目式标题 由于类似具有回目性质的标题，然而上下句又不那么工整对仗，却具有重复或对比的意味，可以称之为“类回目式标题”。 1、重复式类回目式标题 此类标题或字形重复，或字义重复，或情调重复，或字音重复，从而具有美感，音节优美，韵律悠长。 《一念海角，一念天涯》标题通过“一念”的重复，形成一种音韵美，铿锵有力。《我是谁的风景，100个好题目，谁是我的过客》通过“我是谁的”与“谁是我的”回环往复，具有回环之美。 《一分爱万分爱》、《超越困难，超越人生》、《我的路，我的门》、《我们的信念，我们的选择》等标题也可如是观。再如《精神不死，希望不灭》、《行于坚守，成于创新》、《心之远，人之高》等都是主题立意的一种情调重复渲染，生成标题。
2、对比式类回目式标题 此类标题上下两句字数有可能不同，不对仗，但形成一种反差对比，也具有审美张力。 《虽去不了远方，也不负春光》通过诗意的标题，点明春树坚持在偏僻山村办学的人生感悟，通过转折反差让人眼前一亮，极具感染力。 《小山，大山》题目一“大”一“小”，形成张力，讲述了一个种树的故事，语言淳朴，读之仿佛喝下一杯微微苦涩的青茶，明目清心。再如《不一样的震，一样的爱》、《花应近观，残荷偏宜远》、《别样的路，同样的精彩》等都是反差式类回目式标题。 拟标题方式 1、通过因果思维路径生成标题 因果思维也就是逻辑思维，具体包含四种思维操作模型：原因分析、背景分析、功能分析以及措施分析。通过因果思维路径生成标题，会给人一种立意“深刻、深远、高远”的感觉。 通过对高考优秀作文标题分析发现，通过因果思维生成标题，有时是一种分析，有时是几种分析的综合运用，具体体现在以下生成路径： ①措施分析生成标题 运用因果思维中措施分析与综合来生成标题，即对解决的问题提出方法、手段，也就是从“怎么办”的角度来拟定。标题是文章的缩影，展示的是文章最精华的部分。一般是标题前后两句扣住材料关键词或文章中心，分别提炼出针对文章内容问题的具体解决措施，形成一种不同措施的重复，从而生成标题。 如《严以待人处事，严于律己修身》从待人处事和律己修身两个方面提出解决问题的措施，对仗工整。《默默无闻，蓄势待发》扣住材料实质，言简意赅地指出做人要做的两个方面，先要“默默无闻”，有机会则需“蓄势待发”，从而生成标题，具有新意。 另外，以下标题都是通过措施分析生成的：《向生命致敬，为人性喝彩》《用心感动，以爱承担》、《以我之力，追我所愿》、《遵规守范，呵护生命》、《品味生活美，争做风采人》等。 ②功能分析生成标题 即通过事件产生的后果、影响、意义、功能、作用来生成标题，即“会怎样”。一般是标题前后两句扣住材料关键词或文章中心，分别提炼出针对文章内容问题的具体的解决后果、影响、意义、功能、作用，关联文章的立意、主题，形成一种功能上的重复，从而生成标题。 《尽赏自然，尽得清欢》“尽赏”“尽得”形成一种语音的重复，是对作文立意——亲身感知自然的途径所获得的结果、意义的概括，语言简洁，具有诗意。这类标题相对较少，如《各领风骚，人生精彩》。 ③“措施+功能”生成标题 一般是标题前后两句扣住材料关键词或文章中心，采用前面一句是措施，后面一句是功能的方式生成标题，即“方法+影响或结果”。 比如四川一考生以《褪浮华，显本真》为题，对立意“褪去那看似聪明的浮华，好显出老实的本真”加以浓缩，通过抓住材料的关键词，深入思考，立意精准而又有深度。 以下这些优秀作文标题都是通过“措施+功能”的路径而生成的：《潜心于学术，造福于未来》、《坚定立场，追求本真》、《伸出双手，拥抱世界》、《善存指尖，青灯不灭》、《心存善念，阳光灿烂》、《文显其品，方动人心》、《在思考中成长，在执着中成功》。 ④“原因+功能”生成标题 一般是标题前后两句扣住材料关键词或文章中心，前一句是对社会现象、生活现象、事件结果产生的原因的不断思考、追问、考察，后一句是对话产生的功能、结果、后果、影响的概括、提炼，即“原因+结果”。一般可以用省略“因为……所以……”的因果句来表述。此类标题具有“深刻、深远”的特点。 《眼前的平凡，生命的灿烂》对立意“只有做好眼前的事，才能绽放生命的精彩”进行浓缩，生成标题极具美感。再如《人生无极限，奇迹会出现》、《把握弯道，超越自我》等。 2、通过相似思维路径生成标题 运用相似思维生成，即通过联想，从材料或文章内容中提取关键词，发现材料或文章内容的相似点，从而生成标题。一般是标题前后两句扣住材料关键词或文章中心，将文章内容以比喻等形式提炼出来，象征文章立意，从而生成“高妙”的标题。 《喷泉精神，泉水人生》，标题将喷泉与人生紧密串联在一起，显示出考生较强的思辨能力，以喷泉精神、泉水人生来诠释人生奋斗与成功希冀，思考生命实质，从泉水与人生中把握相似之处：人生智慧的呈现是类似泉水积聚的结果。 《老实是德，聪明是才》，根据材料，通过相似思维，精到地阐述了老实和聪明的关系，认为“聪明好比是才，小学生作文题目100篇，老实则好比是德”，从而浓缩生成标题，立意不凡。再如《浙江根，精魂叶》、《丝瓜与肉豆，形式与内涵》、《借风唤花醒，聊赠一枝春》等。
小学生作文题目大全 1、题目:我忘不了___(人、事、活动) 或:我想起 (人、事、活动) 2、题目:一节难忘的___课(写出“难忘”) 3、题目。
第一组（50题）：嘿,我这个人 我拥有的一个小秘密 老师，您累了我是昆虫迷 我要说声谢谢你 再见了。
三年级必写的作文题目如下：1、童年趣事 2、我的XX 3、家庭风波 4、我长大了 5、记一件难忘的事 6、XX。
3、通过构成思维路径生成标题 构成思维路径生成标题，即对事物结构、构成、要素进行分析，从而更好地浓缩文章内容。一般方法是，将文章立意运用构成思维分解成为两个方面的要素或元素进行概括，生成前后两句共同表达一个完整立意的标题。 从通行的思维方式上进行双构训练，比如将空间的“东西”“上下”，时间的“今昔”“早晚”，人事状态的“吉凶”“祸福”“盛衰”“兴亡”等这些两极共构的词语分拆来用。正对式标题、反对式标题，暑假必写10篇作文，均可以通过构成思维路径生成。 如《宏通科学之道，微感自然之美》，“宏”、“微”采用对比形成张力，科学之道、自然之美形成形式上的重复，将用科学认知与亲身体验两种方式感知自然的立意浓缩出来，体现辩证思维。 《柔也人生，刚也人生》立意厚重而有深度，通过构成思维将人生分为柔和与坚硬两种，认为“人生刚柔并济是最好的选择”。《小常识，大学问》、《方正做人，圆通处事》、《仰观宇宙，俯察万物》、《水墨留白，方圆相融》、《一念海角，一念天涯》等均属通过构成思维路径生成标题的例子。 二、260道高考作文精彩标题，“亮瞎”了阅卷教师的眼！ 1．和苏轼一起赏月 2．微笑是一把神奇的钥匙 3．试问千年有多重 4．将奉献进行到底 5．梅花盛开的地方 6．包容，千年的美丽 7．遗忘教你洒脱 8．勤俭，从这里开始 9．精神的三间小屋 10．揣好梦想上路 11．昨夜雨，今朝下 12．守候心灵的春天 13．沙尘暴会诊报告 14．不能向挫折称臣 l 5．心灵的储蓄 16．作别西天的云彩 17．与爱心同行 18．爱是怎样炼成的 19．牵挂是一种美丽 20．有一种失败叫成功 21．没有主题的演讲 22．没有翅膀的飞翔 2 3．心星点灯 24．让心灵在书中憩息 25．生命的出口 26．带着“诚信”上路 27．点一盏心灯 28．人生也是一张答卷 29．期待诚信 30．打开“第三只眼” 31．一花一世界 32．走出困境的八种方案 33．科学的膜拜 34．横看成岭侧成峰 35．月是故乡明 36．雏凤清于老凤声 37．千里共婵娟 38．为有源头活水来 39．一笑而过 40．勿以善小而不为 41．有梦才有远方 42．一千零一个愿望 43．最好的风景 44．让我们荡起双桨 45．救救孩子 46．请把我的情感留下 47．我为宽容辩护 48．滴滴香浓，意犹未尽 49．未来的主人翁 50．世界有了我们更美丽 51．不经意的美丽 52．倾听心灵的钟声 53．山外青山 54．摸摸老虎的屁股 55．人生需要装饰 56．问渠哪得清如许 57．理性的美丽 58．此处无声胜有声 59．无限风光在险峰 60．一场特殊的审判 61．守住心灵的契约 62．不到长城非好汉 63．出色人生的定义 64．诚信药片生产流程 65．我思想，我美丽 66．诗人?明月?黄花 67．得失寸心知 68．搭起通向理解的五彩桥 69．学会放弃 70．近水楼台“贤”得月 71．孔雀东南飞 72．诚以养德信以修身 73．一句话，一辈子 74．道德，为人的底线 75．明明白自我的心 76．英雄偏到“无用武之地” 77．生命的高度 78．我闻到了阳光的味道 79．祸患常积于忽微 80．打开心灵的窗户 81．该出手的不出手 82．走出呵护展翅蓝天 83．亲情永不下岗… 84．我拿青春赌明天 85．摸一摸猴子屁股 86．花儿为什么这样红 87．呼唤晴朗的天空 88．忘却为了铭记 89．不要“心太软” 90．小心这把双刃剑 91．擦干泪，不用怕 92．落霞与孤鹜齐飞 93．秋水共长天一色 94．精美的石头会唱歌
1、如果，我能再做一回小学生。2、我爱我家。三、命题作文作文题目 1、朋友，对不起！2、我最感激的一个人。3、我是个好孩子。4、我有一个好伙伴。5、不值得我尊敬的一位长辈。
小学生作文题目常见的有以下这些。
古往今来，无数人执着地追求着各自心目中的幸福，嫦娥怀抱着幸福的梦想，吞下了长生不老丹，飞上九天，成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫，她是否会感到做神仙的幸福呢。而渴望进入上流社会的马蒂尔德。
95．心灵的名片 96．金钱?欲望?幸福 97．脚比路长 98．假如时光可以倒流 99．一枝红杏出墙来 100．道是无情却有情 101．真理永恒 102．“创新”会议纪要 103．良心无价 104．跨越情感的美丽 105．杂说 106．没有异想哪来天开 107．路是月的痕 108．莫让“情”云遮慧眼 109．恪守尊严 110．“幸福”的黄头发 111．莫让天平倾斜 112．留给世界一个背影 113．让灵魂飘香 114．公正最是无情叶 115．只为伊人飘香 116．没有结不成的缘 117．谏太宗十思书 118．为别人开一朵花 119．心中的天平 120．打开第三只眼睛 121．朴素之歌 122．“眼里”哪能“只有你” 123．痛苦并快乐着 124．“看透了”先生传 125．牡丹的拒绝 126．一封消费者的申诉书 217．完美的缺陷 128．放弃是一种开始 129．等待重逢 130．竞争不相信眼泪 131．花的咏叹调 132．有梦不觉人生寒 133．两地书 134．把“眼睛迷雾’，擦干 135．追问生命 136．究竟谁是成功之母? 137．信封里的财富 138．曹雪芹与出版商的对话 139．克隆自己 140．关于真情的新闻报摘 141．拥抱对手 142．红楼梦女子足球队 143．浅薄与丰厚 144．男儿有泪也轻弹 145．阅读善良 146．一条不哭泣的鱼 147．学会赞美 148．与“孔子”对话 149．躺着的丰碑 150．感情，让法律走开 151．现在开庭 152．保护也是一种伤害 153．叩问历史 154．风吹哪页读哪页 155．美丽的谎言 156．你的欲望，我的悲怆 157．心灵的山水画 158．幸福是灵魂的香味 159．拯救凡?高 160．不做“流行&34;的起诉书 177．采撷美丽 178．关于一块香蕉皮的审批报告 179．眼睛上的窗帘 180．天下兴亡，我的责任 181．折断的翅膀 182．选择伟大心灵的实验报告 183．把真情留住 184．“寻找幸福”网页栏目设计 185．人心的法则 186．心灵天平的使用规则 187．风景这边独好 188．一则寻找爱情的广告 189．望生塔上的歌 190．拨开天空的乌云 191．一地梨花 192．提速的火车不出轨 193．智慧的背囊 194．看似星辰又若风 195．爱的交集 196．是海棠依旧，还是绿肥红瘦 197．摆渡真诚 198．“坏孩子”大学招生简章 199．天堂的通行证 200．冒牌手机的自述 201．心不设防 202．日本，听我对你说 203．对命运说“不” 204．站在“幸福”枝头上微笑 205．丈量情感 206．也许……可是…… 207．为生命让道 208．酒香也怕巷子深 209．给心灵松绑 210．乱花渐欲迷人眼 211．能思考的苇草 212．人类的末日究竟是哪一天？ 213．校正情感 214．见怪不怪，其怪自败 215．蜡烛与太阳 216．从金刚石和石墨谈起 217．苦难方程式 218．要勇于跪倒在真理面前 2 l 9．零像的魔力 220．寻找苦难的天堂 221．预习痛苦 222．请珍惜第二个地球 223．为忙人喝彩 224．让世界远离恐怖 225．冰箱哲学 226．酒香不怕巷子深 227．忽然想到 228．用两只眼睛看世界 229．新正气歌 230．春风又度玉门关 231．轻轻地告诉你 232．守住心灵的契约 233．零距离接触 234．“今日说法”现场播报 235．文化的根 236．倾听自己的心跳 237．一个人的战争 238．子路、谦虚及其他 239．品味遗憾 240．蒙娜丽莎的微笑 241．世界美如斯 242．倾听花开的声音 243．与往事干杯 244．结着愁怨的丁香花 245．嫁给苦难 246．海拔是一种境界 247．只说现在 248．生命的三个瞬间 249．皈依自然 250．爱因斯坦的忏悔书 251．深爱无痕 252．遥望星空，处变不惊 253．声音的远方 254．实话实说第1001期 255．大爱无声 256．成功的三道必做题 257．让心灵透透气 258．因为简单所以快乐 259．生命无草稿 260．补丁?长城?日本
一、写人类作文题目 1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？
