涵妈，坐标帝都，文科硕士，西城妈妈，就职于某世界五百强央企，家有两宝，女儿九岁，儿子一岁十个月。
不报班、不刷题，女儿八岁PET成绩优秀，探索“双减”后家庭教育路径，这里有具体可操作的家庭中英语启蒙经验、学习方法分享，欢迎持续关注！
每个当妈的，此时不管拿没拿到分数，上学期已经翻篇儿。每个假期开头的几天，总是信心百倍，摩拳擦掌，准备大干一场，要在假期里弯道超车。
现在我来不合时宜的降降温，照之前的经验看，从放假伊始的雄心壮志到假期结束时的偃旗息鼓，宛如吹大的气球被放了气，慢慢瘪了。
其中的原因多方面，有计划太宏大，不具体不好量化；有面铺的太大，压根完成不了，家长的理想很丰满，孩子的反应却骨感。
一、最重要的事只有一件
谚语说，同时追两个兔子，将一个也追不到。同理，寒假计划面面俱到，雨露均沾，搞平均主义，到最后会发现，哪一样也没抓起来。2021年暑假我就吃了这方面的亏，假期结束时一总结，分明是抓了个寂寞，每样都想要，结果就是样样稀松，哪一样也没看到成效。
☆我的暑假生活是多么的丰富多彩呀！它开阔了我的视野，锻炼了我的意志，让我学到了许多书本上没有的知识，使我收益匪浅！☆这个暑假的生活是多么愉快,让我难以忘怀。☆当明媚的阳光敲醒我的朦胧。
假期里不妨挑一方面作为重点，重点攻击，或者是培优提高，或者是补齐短板，可以是阅读，可以是某一科，语文、数学、英语或是体育。
每天先分配时间给这一重点科目，再有余力的话可以适当完成其他项目。
奥运冠军迈克尔·菲尔普斯一共获得了22枚奥运金牌，堪称最耀眼的奥运明星，他多年来坚持每周训练7天，每年训练365天，从未间断。此外，他每天在水下长达6个小时。不夸张地说，菲尔普斯将所有的精力都分配给了每日必须进行的一个习惯——游泳。
【篇一：我的假期生活】新的一年敲响了锣鼓，迷人的烟花五彩斑斓，爆竹声响彻云霄。喜庆的氛围悄悄开启了大门，为我的假日生活涂上了浓墨重彩。我的假期生活一个字：美。打开沉寂已久的窗棂，向外一望，一片红色。
如果这6个小时，一小时分配给练琴，一小时分配给书法，一小时分配给奥数，一小时分配给游泳，一小时分配给作文，一小时分配给英语，相信天生的游泳健将每天6小时的练习时间减为1小时后，也锻炼不出傲人的成绩。
咱们虽然语数外三科和体育样样不能落下，但是一个月的假期把重点放在一门上更容易见到成果。
二、SMART原则
SMART原则法源自“现代管理学之父”彼得·德鲁克在其著作中有关目标管理的论述。“SMART”是一个缩略语，代表五个形容词，分别是：
暑假生活作文的开头如下：1.自从上小学以来，我最喜欢过暑假了。因为暑假是一个最长的假期。我可以在这个长假中参加一些有意义的活动，使我的暑期生活充实、愉快。2.暑假生活丰富多彩，而留给我最深印象的是那件事。
S: Specific，具体的、明确的
1、不知不觉中，轻松愉快的暑假生活即将过去。一开学，我就是四年级的小学生了，回想过去的暑假生活，我感到充实而又快乐。2、俗话说：没有规矩，不成方圆。因此，刚放假，我就在妈妈的帮助下，制定了详细的假期计划。
M: Measurable，暑假作文优美的开头，可量化的、可度量的
开头：在漫长的暑假里，有无限的快乐。现在，由我为你讲一件暑假趣事。每个人都有美好而有趣的暑假，童年是一个五彩斑斓的盒子，里面装满了许许多多的珍珠，有些已经随岁月的流失而渐渐褪色，有些已经却依然光彩照人。
A: Attainable，可达到的、可实现的
R: Relevant，相关的、有关的
T: Time-bound，有时效的、有时限的
这个方法由管理学大师最早提出，应用场景主要是商业、企业和员工管理中的目标制订，但SMART原则法同样适用于孩子学习计划的制订。
1.暑假生活就像一只万花筒,异彩纷呈.暑假中我所做的事已成了一张网中的记忆,那张网捕捞着生活中的每一件事,其中有一件事让我感到特别有趣……2.放暑假了,是每个孩子最快乐的时光。
1、S: Specific，具体的、明确的
这个词是SMART原则的高度概括。一句话回答：这个寒假计划必须尽量具体，越具体、务实的目标，执行起来心里就会越有底，获得的结果也会越清晰、越明确。
如果一个计划过于空泛，过于虚幻，就无法为接下去的执行提供很清晰的路径指导。如果寒假计划表时只有这一句：提高英语水平！究竟要提高到什么程度？就无法满足“specific”的原则。
可以这么列出来：“要提高英语水平，每天阅读两小时、听力一小时、背单词十分钟，阅读书目有《神奇树屋》、《疯狂学校》、RAZ系列，听力是RAZ系列、小屁孩日记，这个计划就变得具象、明确了许多，也就达到了“specific”的要求。
2、M: Measurable，可量化的、可度量的
一个好的寒假计划，必须是可量化、可度量的。如何量化“阅读”？最直接的方式自然是定一个具体数字。比如，每天读50页，一周读2本书。
假期里想预习下学期数学，就可以在寒假计划里列出来：每天一章数学课本，再做计算2页。
寒假里要提高英语水平：如果达到了M这项要求，往往也同时让目标变得更specific了，我的假期生活作文开头怎么写。没错，满足M、A、R、T中的任意一项或几项，都能使寒假计划变得更加清晰、具象、明确。
下面就让我来讲讲我的暑假生活--暑假中最主要的愿望与希望。开头写法：首先表达出自己在学习和工作中感受到的压力，心理和精神上的疲惫。然后写出假期生活的美满与欢乐。最后写出对假期的向往与遐想。
3、A: Attainable，可达到的、可实现的
我们都知道，学习不可好高骛远，在制订寒假计划时也是如此——切忌制定得高不可攀。SMART原则法中的“A”说的就是要切合实际，是孩子经过努力之后确实有可能完成的计划，而非可望而不可即的“海市蜃楼”。
以学小奥举例，如果刚刚开始学，之前没有基础，希望在寒假一个月内刷完一本导引，这个可能实现吗？有点悬，纵使踌躇满志、豪情满怀，到头来也很可能是竹篮打水——一场空，孩子学起来困难，无法推动，这个计划制订了和没制订一样，如果改为做难度低的《举一反三》、《学而思秘籍》、《高思数学课本》，更容易实施。
寒假发生的事总是令人难以忘怀，寒假发生的事总是那么有趣。让我给你讲讲吧！在过年的时候，我们一家一起去看望爷爷奶奶，爸爸开着小汽车，我们便踏上了回老家的路。一到了老家，就直下起了鹅毛大雪，一向调皮的我。
所以，假期作文开头优美句子，我们在设置目标时一定要循序渐进、一步一个脚印踏踏实实地提高。制订任何学习目标时，都要客观地结合孩子当下的进度和能力。
4、R: Relevant，相关的、有关的
制订寒假计划时“不跑题”这项要求看似简单，却也容易跑偏，因为家长们总是想要的太多，暑假假期作文400字，满足“relevant”这个要求并不难。
在制订计划时，假期里的快乐作文开头，问问自己这些问题：
·对孩子来说，当前优先级最高的事情／大方向是什么？·围绕这个大方向来设置寒假计划？
总之，三年级假期生活作文100字，时刻记着：什么才是对孩子最重要的，是这个寒假要优先解决的。
【篇一：我的快乐暑假作文】开头：不知不觉中，轻松愉快的暑假生活即将过去。一开学，我就是四年级的小学生了，回想过去的暑假生活，我感到充实而又快乐。俗话说：没有规矩，不成方圆。因此，刚放假，我就在妈妈的帮助下。
5、T: Time-bound，有时效的、有时限的
最后一个原则更容易理解：制订寒假计划时别忘了考虑“时间”这一维度。如果忽略了时间管理，就可能使机会成本不断地增加，进而导致焦虑等负面情绪的产生。
可以具体到每一天要完成多少任务量，如要在假期里完成一本练习册，可以分解到每一天要做多少页，预计在假期结束时可以做完。
1、太阳透过榆树的密密层层的叶子,把阳光的圆影照射在地上。夏末秋初的南风刮来 了新的麦子的香气和蒿草的气息。 北满的夏末秋初是漂亮的季节, 这是全年最好的日子。 天 气不凉,也不顶热,地里还有些青色。
三、和孩子商量假期计划
随着孩子的长大，他们的自主性越来越强，尊重孩子，孩子的事情和他们商量着来，易于被接受，自作主张往往是费力不讨好，还破坏亲子关系。
多鼓励，少打击。大道理说起来容易，做起来却不容易。最近和一个五年级孩子的妈妈聊天，她说孩子期末考试三科考的分别是98、98、95，孩子本以为妈妈听了这个分数会开心，结果这个妈妈第一反应却是对孩子说，“你什么时候能考一个100？”瞬间孩子很不好了，回应她，“你从来就知道打击人，从来不鼓励我，八月的夏天作文。”
不拿孩子和其他人比较，只关注孩子有没有进步。我们往往拿身边更优秀的孩子作比较，试想如果孩子和我们说，看谁谁的家长是领导、谁谁家住的大房子，比咱家大多了，我们又会怎么想？
平时的言语上也要多注意，别给孩子下定论，可以批评她不认真、不努力、不够用功。如果指责孩子笨，说来说去容易给孩子一个思维定式，“原来我是真的笨，怎么也学不会，我脑子真的不好使。”索性破罐子破摔吧。
四、要有留白放松的时间
尽管当妈的都想让孩子假期里大干快上，但孩子毕竟是孩子，还是想着假期里多玩玩，适当留白很有必要，有张有驰，文武之道。
既要学好，也得玩好，吃吃喝喝、走亲访友也是必不可少的。尽管有疫情，也得在防范的同时，找些游乐场所、公园、博物馆，看看展、长长见识，滑个雪、看场电影，总之让孩子随心所欲做点平时没机会、没时间做、自己又感兴趣的事。
