有什么的陪伴真好作文,有什么的陪伴真好作文国庆

  • 国庆节
  • 2025-01-31

第八单元:

有你,真好

习作目标:

有你陪伴真好作文600字左右1 我的奶奶,从小到大陪着我长大,让我难以忘怀。 我的童年是在奶奶的陪伴下度过的。白天,奶奶给我做饭,逗我玩耍,晚上睡觉的时候,奶奶抱着我,亲着我的额头,唱着一首又一首我爱听的儿歌,哄着我睡觉。

通过事情写一个人,表达出自己的情感。

课堂目标:

1. 选择恰当的“你”,选择自己熟悉的材料,写出自己的真情实感,写出自己对生活的思考。

2. 要通过具体的事件去体现人物的性格、品质等。

3. 运用本单元学习的写人的方法:语言描写、动作描写、神态描写等。

雅韵——是你让我疏散了心结,有你陪伴真好! 雅韵!你使我的思维变得敏捷;你使我的乐感变得丰富;你使我的情操变得完美。“咪…”我轻触了你的发丝,琴房传出宛转悠扬的琴音,我只想说,有你陪伴真好! 有你陪伴,真好作文5 来时。

立意角度:

以下是我为大家收集的有他的陪伴真好作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。亲情,是一种无形的力量,它无处不在。而父爱,则是一种推动力。他能帮助你完成很多事,他能在你束手无策时帮你开辟新的道路。

角度一:

亲人:妈妈无微不至地关心着我的衣食住行;爸爸平时不善言语,却每次都能在我感到沮丧时给我鼓励,让我重拾信心;弟弟是个淘气包,总能把大家逗得哈哈大笑……

角度二:

老师、同学:张老师认真负责,耐心地给我们讲解每一道题目;李老师除了上课教大家知识外,还十分关心我们的日常生活;李丽是我最好的朋友,每次在我我伤心时都能给我安慰.....

角度三:

有你陪伴真好优秀作文1 当我考砸被骂号啕大哭时你陪在我身旁,当我为莫扎特癫狂愤怒砸琴时你陪在我身旁,当我准备许久的演出失败当我遭到别人冷嘲热讽当我被告知付出的努力都要重来。

某类职业人员:道路的通畅是因为有交警叔叔不分严寒酷暑的在路口指挥;城市的清洁是因为有环卫工人在默默奉献;医生为了病人的生命可以在手术台上连续工作十几个小时……

示范写作:

有母亲的陪伴真好优秀作文1 黎明咬破夜的唇,将那抹血迹留于天际。东方的旭日在亿万颗期待的心中升起。双手合十,愿人人心怀希望,勇敢地走下去。时光搁浅在幼年的冬日,母亲与我一同立于山顶,等待旭日升起。

思路点拨:

1. 首先确定写作对象。自己觉得“有你,真好”的人是无私地为你的爸爸妈妈还是一起玩耍的同学,还是教你知识的老师……

篇一:有你陪伴真好 海浪击打着礁石,扬起漫天浪花,是人生路上的种种坎坷。六年的小学时光,流泪过,失败过,那时候,你微笑着向我缓缓走来,我想不到你就是我的希望,我的信心。是你,在我失败的时候给予我鼓励。

2. 安排行文结构。文章可以按照“三段走”的结构来写。首先开门见山交代自己要感谢的人是谁。接着正文可以举1-3个例子来阐述自己为什么觉得“有你,真好”。最后,文章结尾总结全文,点明主旨。

3. 合理选材,使文章重点突出,详略得当。“有你,真好”需要用具体例子来论证,注意选取例子时内容应该是积极的。此外全文详写1-2个例子即可。

有你陪伴,真好六年级作文1 每个人的一生中的都会有许多人陪伴。而你,是我生命中最重要的那一位。你,像一阵清风,吹走笼罩在我心头上的乌云;你,像一道彩虹,让阴霾中的我看见世界的美丽;你,如一种力量。

4. 注意细节描写,神态、动作、心理、语言等描写能够丰满人物的形象,在叙事时要尝试运用。

5. 真情实感,让读者读完能够产生共鸣“有你,有什么的陪伴真好作文国庆,真好”。

范文赏析:

范文一:

有你,真好

2012年,我成为一名小学生。不知不觉,六年小学生活即将结束。在这美好的小学生活中,我遇见了最好的闺蜜。

铃响了,我失神地看着桌上那张试卷,那鲜红的数字让我觉得很挫败,我到底在干什么,成绩一次比一次差。我失魂落魄地走出教室站在队伍里,很多人都问我怎么了,“没有”,我只是淡淡地回答。然后把脸贴在冰冷的墙壁上,望着那空旷的教室,心里很是忧伤。突然一双手把我的魂神勾了回去。我回过头对上了一双深色的眼眸,有什么的陪伴真好作文名字,她轻声地问我:“没事吧!”我假装坚强地笑着说:“嗯!”但那也只是我为了表现自己的坚强。

但上楼后,我终于忍不住把情绪发泄出来了,那密密麻麻的泪珠像一串串糖葫芦,接二连三地坠落。整队了,我的眼泪依旧不停地往下流。这时,我的好朋友、好闺蜜给了我一个大大的拥抱。她拍着我的背问我怎么了,我抽噎着趴在她身上,有你陪伴真好满分作文,一句话也不说,她仿佛明白我的心思,安慰我说:“不是每一次都能考好,以陪伴为话题的作文,况且不只你一人考不好,大家都一样啊!”短短几句话温暖了我的心,让我的心灵得到了大大的慰籍。

感谢时光让我遇见你,一直以来,你都很支持我,关心我,感谢你陪伴了我六年的时光。我想说,有你,真好!

点评:作者记录了自己考试失利后朋友对自己的鼓励和安慰,几句安慰的话,一个大大的拥抱,就让作者得到了大大的慰藉。让作者感叹“有你,真好,有你的陪伴作文初二。”

有您的陪伴真好作文1 亲爱的奶奶,您离开我已有两年零四个月了吧!不知您在那天国记得和我一起朝夕相处的日子吗?那些有您陪伴的日子,真好!记得我三年级时,有一天的作业是背一篇课文,我不想背。

有你陪伴真好作文1 流星划过的瞬间,记载着岁月的流逝与点点滴滴。而我,则在这梦一般的岁月里,渐渐长大。 岁月的风铃摇呀摇,不知不觉已摇过了十一个春秋。在这十一个春秋里,我曾伤心过,郁闷过,也快乐过,兴奋过。

范文二:

有你,真好

有你我会感到开心,有你我会感到快乐,有你我会感到我的进步。老师,有你的日子真好。(运用排比句,交代自己觉得有老师在的日子真好的原因。)

我的小学老师是曲老师,我总感觉她是那么亲切,那么和蔼可亲。是她将我们教育成人,是她教我们丰富的知识,让我们已不再那么幼稚反而成熟许多,我和同学们都亲切地叫她“老曲”。

【篇一:有你陪伴真好作文】 时光来也匆匆,去也匆匆,人的生命在浩瀚的历史长河中,只不过是一个毫不起眼的小港,但在这白驹过隙的弹指一瞬,谁能说得清究竟又经历了多少次花开花落,斗转星移。在漫长人生旅途中,因为有你。

她上课十分严肃,上课时很少有微笑,表情十分严肃认真,好像把我们当作她的亲生儿女一样对待,有你相伴真好作文800字。由于上课的时候很严厉,让我们有几分惧怕。为了能让我们考上好的中学,如果遇到了难题,她总是非常耐心地一一解答。(老师上课严肃。)

记得六年级的我还是十分地健忘,每趟都会忘记带伞,有一天下起了大雨,爸爸和妈妈都在玛钢厂上班,工作很忙。“老曲”看见了焦急等待的我,便要送我一路,到了“老曲”家前的那片空地时,她便把雨伞给了我,有你陪伴真好作文200字,叫我自己回去,作文有什么陪伴真好题记,不送我了。因为“老曲”家中有个女儿要照顾,我便拿着雨伞说了声谢谢就匆匆离开了雨中。可我却没有注意到“老曲”为了不让我淋着,又怕我看到会自己跑回家,便把雨伞倾向我,而自己却淋了一身,我很感动因为老师的无私和大爱!(通过记录雨天“老曲”和自己共用一把伞的经历,凸显她的无私和大爱。)

还有一回,那时体弱多病的我,因为发烧去医院看病而无法按时到校,稍好一些才到学校。一进门“老曲”那双充满血丝的眼睛就望着我,第一句暖心的话就是:“好受些了吗?”我微笑着点了点头,便进了教室继续上课。

有你真好!我的数学老师——曲老师。(再次点明主题。)

点评:文章结构严谨,开篇用一个排比句点明自己觉得有老师的日子真好的原因。正文用曲老师上课、雨天送自己回家、自己生病时关心自己的事例来论证“有你,真好”,结尾再次点题,使结构完整。

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