作文《最难忘的馈赠》我们拥有青春，拥有友谊，拥有成长的最难忘的馈赠。废弃的青石板接受着雨水的洗礼，被冲刷的一尘不染。接着，它们滑向了下面的大桶，放桶的人知道会积少成多。水渐渐满了。
青春的本色是什么？是校园里盛开的火红山茶花？还是充满生机的绿色仙人掌？亦或是纯洁如冰雪的水仙花？我想，什么什么的馈赠作文600字，青春的本色应是五彩缤纷的。
最美好的馈赠 “馈赠”这个字眼对于我们这些小孩子来说就是礼物，没有什么特别的意思。可它真正的意思是赠送，给予。什么地方都存在给予和赠送。比方说：天空是给予给小鸟的，溪流是给予给鱼儿的，宇宙是给予给星球的。
有时我会帮你忘掉伤心的记忆，有时我们会因为一些小事而争吵，但始终没有失去那份友谊。青春的路上有朋友陪伴，使我不感到孤单。青春只有一次，我们要好好珍惜青春的馈赠，要拥有一个与众不同的青春。
青春的馈赠 踏着四月泥土的松软，感受人间未散尽的芳菲，沐浴着人生的春光。架一柄木犁，把种子播撒在梦的端头，坦然接纳青春如诗的馈赠。于是梦想在这馈赠中茁壮；我们在这温情中成长。想去远方。
那一年，山茶花盛开。我们的课间操由原来的体操变成跑操。同学们穿着红白相间的校服，集中在操场上，温暖的阳光下，大家脸上洋溢着灿烂的笑容。随着老师一声令下，大家都如脱疆的野马，跑了出去。三圈过后，生活的馈赠作文600字记叙文，留下的是气喘吁吁，却依然莞尔微笑。我想，青春的本色大许是大家在操场上奋力奔跑的样子吧，最好的馈赠700字作文，如火红的山茶花一般，灿烂无比。
关于青春的作文题目600字左右1 点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响十六岁的灼热年华,我的青春,我做主。 ——题记 懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞。
拥抱青春作文600字记叙文1 不知从何时开始,总是厌弃父母的责骂。也不知从何时开始,男女生有了一条明确的界限。青春,来的像每一次的月考似的,令人猝不及防。但你必须点击收货,收下这人生中最美好的年华。
一年以后,但愿我会更加无悔青春的馈赠。 青春是一首歌,无怨无悔的选择、锲而不舍的努力,使我的这首歌变得更加高亢华丽。 在青春这条路上,我做好了自己的选择,选择了奋斗与希望。告别了家人踏上这条路,只求无悔。青春。
青春的馈赠_青春像什么?青春像正午的阳光，能散发出耀眼的光芒;青春像汹涌的海水，与礁石碰撞出激情;青春像火与水相遇时，爆发出各自的力量。青春让我们拥有梦想，无论是渺小还是伟大，是遥不可及还是触手可及。
那一年，半命题作文_____的馈赠，仙人掌花开。马上就要临近期末考了，与之伴随的还有政治比赛。听着政治老师的鼓舞，大家一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。课间，教室里没有了往日的嬉戏打闹，取而代之的是错杂缤纷的背诵声。每人手拿一本题纲，争分夺秒地背题。
有关馈赠的作文六年级1 我们在风霜岁月里努力成长,由那一个个懵懂的稚嫩的孩童,变为了成熟的少年少女。 秋风扫落叶,在空中舞成了蝴蝶,车子稳稳当当地停在了门前,打开车门,撞入眼帘是坐在门口摘菜叶的外公,他一抬头,两目相对。
比赛开始，大家奋笔疾书，凝思苦想，交出了一份满意的答卷。结果出来了，我们班是年段第一，看看大家脸上的笑容，我想，青春的本色是大家努力奋斗的样子吧，最好的馈赠600字作文初三，就似鲜绿的仙人掌，活力满满。
对于来之不易的馈赠，我们更要给予珍惜。最难忘最美的馈赠，不仅是青春的难忘的馈赠，是友谊的难忘的馈赠，更是付出的最难忘的馈赠。我们需要努力，需要提高，需要锲而不舍地向着最难忘的最美的馈赠奋斗！
那一年，水仙花开。“哎，把气球吹一下”。“黑板上怎么空空如也，快写一写”。同学们在教室里忙的热火朝天，大家一起装饰教室，为了语文老师的生日做准备。“老师来了，来了，3，2，1，青春是最美的馈赠作文600字，语文老师生日快乐！”大家一起齐声大吼，语文老师连声道谢，父母的馈赠点燃了我作文，坐下来后，还有同学们的礼物以及表演，感谢青春的馈赠600字作文。看着大家脸上快乐的笑容，我想，青春的本色应是大家送出祝福的样子吧，就像洁白的水仙花，冰雪美丽。
青春要用什么色彩描绘是绚烂？要如何绽放最美丽？其实，青春的本色是五彩缤纷，它就像一幅画卷，绽放着不一样的光彩！
