四年级优秀作文范文《风景如画的三亚》
弄得校长像张飞捉蚱蜢——大眼瞪小眼,一群人无趣地散去。 我这个同学够另类的吧?像歌星李宇春一样,假小子一枚,你一定猜对了,她就是我的同桌,大名鼎鼎的——孙小天。 猜猜他是谁的作文500字5 我有一个好伙伴。
学生：郑同学（来自于天津新东方塘沽鸿泰校区四年级语文志高班）
指导老师：天津新东方小学全科教育教师--夏丽婷
猜猜她是谁作文1 我有一个同学，她呢，是我们“姐妹三剑客”里的新成员。她呀，一条不长不短的小辫子，微微尖的脸，水汪汪的小眼睛，俨然是一个规规矩矩的小姑娘。但是，她的成绩并不好。
正文部分：
三亚--一个风景如画的地方，每次想起那里的风景，我都忍不住要赞美一番。
下面我们来看看写猜猜他是谁的作文500字,欢迎阅读借鉴。 写猜猜他是谁的作文500字1 他这个人不仅感情丰富,也很爱动。一有空闲,他便拿出铅笔在随身携带的素描本上勾勾画画,画熟了,便三笔两笔画出一只哈马狗、一只胖鹅。
到了三亚，一下子感觉神清气爽，那里的空气格外清新。道路两旁是绿色的海洋，一棵棵高大粗壮的椰子树并排站立着，顶端的枝叶向四周延展，像一个个巨型风车。沙滩上金光闪闪的沙子又软又细，踩上去别提多舒服了。瞧！那形状各异的贝壳藏在沙滩中，等待着人们去探寻呢！一层层海浪向岸边涌来，猜猜她是谁作文500字初一，活泼可爱的浪花争相跳跃出来，描写人作文500字初一，“哗啦哗啦”的嬉笑声真是让人心情愉悦。海是蓝蓝的，天空也是蓝蓝的，广阔的海面在远处与天空连在了一起……
猜猜他是谁优秀作文1 我有一个很好的朋友。他的眼睛大大的,嘴巴宽宽的,笑起来眉毛弯弯的。他腿长长的,排队的时候排在倒数第三个,你说他高不高? 他一直是我们大伙的开心果。有一次下课,我正在看教室布置的 黑板报 。
到了三亚，一定要去看看海底的景色。我一边做着潜水准备工作，一边忐忑不安，到了水底才觉得没有白来。水下的世界就像是梦中的一般，猜猜她是谁的作文好开头，珊瑚颜色五彩缤纷，形状各异，猜猜她是谁500字三年级作文，有的像相交的树枝，有的像美丽的鹿角，还有的像盛开的花......五颜六色的鱼群从我身旁游过，我仿佛也成为了它们其中的一员，和它们无忧无虑地畅游在海底。
玩了一天，躺在海边的木椅上，从另一个角度欣赏这番美景，再喝上一口清甜可口的椰子汁，悠闲极了！
猜猜她是谁 她是一个能书善画，能歌能舞的小姑娘，她很可爱，也很热心，她是谁？让我们来猜猜看吧！她呀，有一头锦缎似的黑发，有一个不算白皙却红扑扑的小脸蛋，柳叶儿似的眉毛。
如此美丽的三亚，你还不收拾行李快快出发吗？
教师评语：小作者观察细致，在描写中抓住了景物特点，并且能够运用准确的修辞以及修饰词，可以将读者带入到情景中，是一篇不错的文章！
猜猜他是谁作文500字1 话说庙中有奇师一枚,其武艺盖世,兼数理化无一不精。但要问他为何得这奇师称号,且听我慢慢道来。 他,精瘦的身板儿,个子也算不上高。还留着极短的板寸头,脑门锃亮的,堪比100瓦的电灯泡。
天津新东方大语文教室
写同学的作文500字 猜猜她是谁1 告诉你们,我有一个非常要好的朋友!但你们肯定不知道她是谁,下面,就让我来揭秘吧! 她的头发又长又软,总是戴着淡粉色的发夹,非常可爱!胖嘟嘟的脸上有一双大眼睛,像黑珍珠一样闪耀着光芒。
三年级优秀作文范文《猜猜他是谁》
他虽然很调皮,但他的优点也很多,他做事很积极,字也写得很好看,老师还在课堂上表扬过他。上音乐课的时候,他总是会唱一首首动听的歌谣。 你们能猜出他是谁吗? 猜猜他是谁优秀作文8 她,戴着发箍,眼睛黑黑的,像黑宝石一样。
学生：李同学（来自于天津新东方塘沽泛华校区三年级语文志高班）
指导老师：天津新东方小学全科教育教师--夏丽婷
正文部分：
我有一个好朋友，他是班里人人皆知的小书虫。
有一次，他来我家玩，一看见我的大书柜，立刻就对它着了迷。从那以后，他一来到我家，就在书柜旁找个地方坐下来，屁股像被钉子钉住了一样，一动不动地看起书来。他的眼睛死死地盯住书，那样子就像是饥饿的狮子目不转睛地盯着猎物。我想和他玩一会，于是走到他身旁说：“小晨，别看了，猜猜她是谁作文500字老师，我们一起出去玩吧。”可是，我等了半天也不见他回应我。
我终于忍无可忍了，走到他面前，生气地一拍桌子，他吓得尖叫一声，并跳了起来，一看是我，便拍拍胸脯说：“你可吓死我了！”我一脸无辜地说：“可是我都在你身边站了好大一会了。”
猜猜她是谁初一作文500字1 说起来真是冤家路窄,上小学的时候我和她在同一个班,到了初中居然又那么凑巧分到了一个班,还鬼使神差进了同一个寝室。哎,没办法,只能顺其自然吧! 她有一个稍微偏大的脑门,一双眼睛不算水灵。
你瞧瞧，这个小书虫看起书来就什么都听不到了，猜猜他是谁600字优秀作文，你们猜到他是谁了吗？
教师评语：小作者写了自己爱读书的同学，猜猜她是谁作文500字优秀开头，并称呼他小书虫，非常形象呢！小作者用了一件具体的事情来体现同学爱读书的特点，事件完整，并且多处运用了动作描写和语言描写，最妙的是对同学看书时神态的描写，运用了比喻，非常形象传神。三年级已经有意识运用描写并且运用得很棒，潜力很大哦！
天津新东方小学全科教育教师--夏丽婷
教师介绍：
猜猜她是谁作文500字1 她有着一对可爱咪咪的眼睛,一头乌黑的短发,脸上永远保持着超级迷人的笑容。她说话总是很幽默,而且伶牙俐齿,会耍些小聪明逗我们开心。偷偷告诉你们一个小秘密,她很喜欢吃零食。
授课校区：天津塘沽泛华校区 天津塘沽鸿泰校区
教授课程：三年级语文，四年级语文，猜猜我是谁作文500字女，五年级语文，六年级语文
教师背景：小学教育（语文）专业学士，具有小学语文教师资格证，从事小学语文教育工作四年，教授学生近2000人次，深受家长信任以及同学们的喜爱。
