根据下面的材料写作文，让感恩滋润心灵作文。
感恩光阴所有的赠与，感恩生活中出现的每一份善意，感恩陪我走过山长水远的你……
注意要让自己入戏，真的成为一个孩子，要写感受，最后可以表达感恩，文中也要注意点一点感恩这类字眼，表达对祖国强的的美好憧憬和真诚祝愿 也可以从自己的生活入手，写自己的感受。结尾可以呼吁一下。
那天下雨了，放学非常早，回到家，妈妈还没有回来。我便拿着伞，向雨里冲去，怀着一颗感恩的心等待妈妈。妈妈看见雨中的我，让后高兴地笑。妈妈说那天虽然全身湿透了，但打在身上的雨水里都包含了女儿火热的心。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
请把“感恩________”补充完整，作为题目，写一篇作文。
要求：（1）文体自选，字数不少于500字。（2）文中不得出现真实的姓名和校名。
让感恩走进心灵 鱼对水说：“你看不见我哭泣，因为我在你怀里。”水对鱼说：“我感受到你的眼泪，因为你在我的心里。”——题记 假如我是一条永远游不出大海的鱼，那么我感谢大海；假如我是一棵离不开泥土的小草。
【写作指导】
让感恩走进心灵 春?花与鸟 感谢你！那姹紫嫣红、正在争妍斗艳的花儿。是你给人们的生活装饰得如此的美好，给人们装饰五彩缤纷的梦。也感谢你！那活泼灵动、鸣声悦耳的鸟儿。是你为人们唱出跳跃着的音符，增添了多少欢乐。
这是一道半命题作文。审题时，抓住关键词语“感恩”，“感恩”说明了写这篇文章时的感情基调，要心中充满感激，怀着一颗感恩的心来写。横线上补充的内容有很多，可以是某个的人物，如父母、老师、同学、朋友、陌生人；也可以是具体的事物，如书籍等其他事物。写作时，围绕补充的题目，要明确因什么感恩，为什么感恩，如何感恩，如父母的养育之恩，老师的教导之恩，陌生人的帮助之恩等等。结合自己的实际，选择生活中最让自己感动的，触动自己心灵的事件来写，可以写一件事，也可以是几件，中间可以适当穿插议论，使文章中心突出，结构要注意详略得当，构思尽量做到新颖别致。
首先，感恩教育应该是一个社会工程，这需要家长们的密切配合与教育。在日常的生活中，家长们不要一味的满足孩子的无理要求，要让他们懂得没有阳光，就没有日子的温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。
范文：
四年级感恩作文1 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”相信每一位同学都听过这首歌《感恩的心》吧!当耳畔响起那动人的歌曲总会想起帮助过我们的人。 感谢搞震救灾的叔叔,阿姨们。 5.12的钟声再次响起。
一首旋律优美的《感恩的心》是我茅塞顿开，我要感谢自己的妈妈，感谢她为我准备的那杯香纯的牛奶；感谢她那静静地张望；感谢她那耐心地等待；感谢她那悄悄地帮助。那天清晨，我起得格外早。
让感恩走进心灵 鱼对水说：“你看不见我哭泣，因为我在你怀里。”水对鱼说：“我感受到你的眼泪，因为你在我的心里。”——题记 假如我是一条永远游不出大海的鱼，那么我感谢大海；假如我是一棵离不开泥土的小草。
感恩老师
有一种恩情叫羊羔跪母；有一种感情叫乌鸦反哺；有一种精神叫爱子心切。从古至今，母爱一直是恒古不变的话题，多少才子所写的优美诗篇，只为歌颂母爱……在小时候，当我们牙牙学语时，是谁在一字一字的耐心叫我们。
我是一个不太善于表达自己情感的人。写下这四个字时，我却发现，一种浓浓的感动早已溢于笔尖，积蓄已久的情感如一扇打开的闸门，从心底喷涌而出：感恩老师！
在学校这片金色阳光下的茵茵的草地上，一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的颜色：是红色，就热烈奔放；是黄色，就明亮可爱；是蓝色，就温尔文雅……因为在这片草地上，有最适宜的气候、最肥沃的土壤、最清新的空气，这就是老师们的爱！孩子美好的人生是被爱所唤起的，没有爱，让感恩走进心灵作文300字，就没有教育。学校的每一位老师，用爱心叩开了情感世界的每一扇窗子，用真情点亮了生命的每一个灯盏。她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵，让_____走进心灵满分作文，又像尊重同事那样尊重孩子的选择，让感恩走进心灵600字记叙文。
当我用心感受老师们的思想，当我面对面和老师们交流，我的心灵，一次次被老师们的真情撞击着。一个个感人的故事，一条条中肯的建议，始于“爱”，让感恩走进心灵作文结尾，又止于“爱”，身边感恩的真实事例。“学校的发展需要每一个人的努力”，让温暖走进心灵作文600字，每一位老师，走进中学，就把学校当成了自己的家，为她的成就而鼓舞，为她的不足而焦虑，分析她的今天，策划她的明天。家人与家人之间，有一点摩擦，转眼就会相视一笑；有一些分歧，会力求达成共识；有一些困难，会携起手来共同解决。
感恩老师！
