两年以后的我作文，初二作文两年后的我600字

[给你小心心]

（2021•长沙）写作。语文老师陈老师是一.位经验丰富的班主任，在指导写作的时候，她经常拟写“写作任务单”，引导同学们关注生活或学习中的“痛点”问题，并通过分享自己的生活经历与思考，达到“以文解惑，以文助人”的目的。下面是陈老师拟定的一份“写作任务单”，请你根据这份任务单写一篇作文，初二作文两年后的我600字。

每个人都有一台自己的时光机；传送你回到过去的叫做记忆，传送你迈向未来的叫做梦想，让你完成会议和梦想的，叫做现在。我希望我会乘坐梦想的时光机，到两年后的我哪里去。一天晚上，我躺在床上。

范文

《两年后的我》高二作文1 两年后的“我”: 你好! 冒昧来信,请勿见怪。话说回来,其实我们关系亲密,非一般的感觉,就如大陆和台湾一样不可分割。因为你就是我,我就是你。 看到这请先别纳闷。

找回我的自信

“让我们张开科学和幻想的双翅，奔向美好的明天！”随着我最后一句演讲词结束，全场掌声雷动，我走下舞台，爸爸妈妈激动地念叨着：“你真是上天送给我们的奇迹！”然而只有我知道，这奇迹的背后是自信的功劳。半个月前，正是我拟写演讲稿的时候，我花费整整两天两夜的时间反复推敲修改的演讲稿，几乎被老师完全推翻。看着被删改得不成样子的稿子，我心中那夹杂着恼火的悲伤难以言表。面对困境，我不断怀疑自己是否具有战胜困难的信心和砥砺前行的勇气。就在我消沉迷惘时，两年考完单簧管十级，多次夺得市区级比赛一等奖的经历，浮现在我的脑海中……那时的我夜以继日地练习单簧管，甚至连大年三十晚上也不停止练习，以亲身实践证明了“皇天不负有心人”的古训。想到这里，我的心中又燃起了自信的火焰，狠狠地撕碎眼前漆黑的夜幕，我不断地告诉自己：“相信自己，我辈岂是蓬蒿人？！”我重整旗鼓，继续修改，二稿、三稿、四稿……经过不断地捶打和磨炼，我终于完成了令人满意的演讲稿。克服了写稿的困难，演讲这只拦路虎接踵而来，当时毫无演讲经验的我相信自己能做好，勇敢地从零开始练习。不懂演讲，就反复观看视频《我是演说家》揣摩学习；欠缺技术，就对着镜子纠正每句话的语气、手势和眼神；没有舞台经验，就到公园里找陌生人一遍遍地练习演讲。正所谓“梅花香自苦寒来”，在这种魔鬼训练下，我的自信在磨砺中不断巩固升华，最终成就了在舞台上从容洒脱、魅力四射的我，并获得一等奖的好成绩，让我绽放了青春与梦想。回首这次从零基础到大赛“黑马”的艰苦经历，自信是我甘于付出的底气，是我战胜困难的勇气，是我走向成功最重要的基石。因为自信，我就创造了奇迹。

点评：文章以倒叙式的结构先声夺人，然后带领读者探寻自己的成功奥秘：我们不难发现，“自信”的小火苗是作者在遇到挫折时主动寻找和点燃的，也因为自信，让作者那股不服输的劲头越来越强烈，一直鼓励着自己刻苦努力，最终取得演讲比赛的成功。

考点：材料作文

选材试卷

2021年湖南省长沙市中考语文试卷

每个人都有一台自己的时光机；传送你回到过去的叫做记忆，传送你迈向未来的叫做梦想，让你完成会议和梦想的，叫做现在。我希望我会乘坐梦想的时光机，到两年后的我哪里去。一天晚上，我躺在床上。

（2021•长沙一模）阅读下面的文字，按要求作文。初生婴儿的第一声啼哭，这是与母体的告别；毕业季我们终将远行，这是与稚嫩的自己告别；山重水复后的柳暗花明，这是对迷失的告别……人的一生总在不停地告别，也在不停地成长。请你以“告别”为话题，写一篇文章。要求：①可以写自己的经历和感受，也可以讲述身边的故事，还可以发表议论；②除诗歌、戏剧外，文体自选；③不少于600字；④不得抄袭、不得套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

分析：这是一道话题作文。“告别”这是话题，非常贴近学生生活实际，让学生有话可说，有情可抒。丰富的提示语，能为我们迅速打开记忆的仓库，找到写作的素材。告别的对象，非常广泛。“告别某个人”，例如与老师告别，与亲人告别，与朋友告别等等；“告别某个地方”，例如告别母校，告别游乐园等等；“告别一段时光”，例如童年生活、暑假生活、初中生活等；“告别一种心情”，例如自己的烦恼、忧伤、苦闷；“告别一种习惯”，例如自身的一些懒惰、马虎、沉迷于网吧等坏习惯……这道作文题目非常自由，除了在文体上不能写成诗歌、戏剧外，在审题、立意、选材上都没有设置障碍。因此可以用第一人称写自己某段有关告别的经历，也可以用第三人称写他人告别的场景，还可以谈一谈自己对告别的看法。如果语言功底不错的话，写篇抒情散文也很好，两年后的我作文300字。创新的关键在于“人无我有，人有我新”。在选材上应从小处着手，避开众人易选的材料，巧妙地选取自己熟悉的而又与众不同的一点入文。

范文

再见了，童年

仍然清晰地记得那所不起眼的小学，两年后的我作文200字，几个落满灰尘的大字“好好学习，天天向上”，给校园增添了几分古老。而校园内，却是一片热闹，校园的树下，同学们欢快地嬉戏着，空中时不时会扬起几串银铃般的笑声。我们几个小伙伴总是喜欢围着那扇已经生了锈的铁门，那一只只胖胖的小手死死地抓着门，保卫着属于自己的那一份领地，左脚踏着门，右脚着地，使劲蹬着，铁门一前一后地晃动着，还不时会有铁锈掉下来，那扇门太古老了，可它却写满了我们的欢笑。哦！别了，时时保卫校园给了我们乐趣的古门！仍然记得那一片黄灿灿的油菜花，傍晚，夕阳温柔地洒在每一朵小花上，也洒在我们的小脸蛋上，我们总是会将书包扔在路边，钻进那片属于我们的天地，那里，没有老师一整天的严峻的面容，只有我们互相追逐的身影。当然，我们也会摔跟头，也会被田地的主人叫骂着把我们赶出去，但我们都不在乎，那时的我们，心中充满了叛逆，一心想做自己喜欢的事，我们都把那些赶我们的人看作“敌人”，偏偏我们没有战斗力，只好逃之夭夭！哦！别了，那一片金灿灿的油菜花！仍然记得我与哥哥一起钓虾的情景，一个个皮肤晒得黑黑的，冒着骄阳，扛着工具，抄着熟悉的小路，到池塘边钓虾。每当我被虾钳到时，总会哇哇大叫，使劲地甩着，就是无法挣脱那只大龙虾的“魔爪”，个个总是一边笑着，一边给我取下龙虾，给我揉揉手指，于是我便破涕为笑了。哦！别了，那熟悉的留着我们深深足迹的池塘。童年，是记忆中的一串串闪亮的珍珠，虽然，我不得不挥手与它告别，但它将会一直在我心中闪光。

点评：本文以“告别童年”为主题，播放影片一样给读者展现了三个充满童真童趣的片断，这种蒙太奇的手法使得文章思路十分清晰极富跳跃性。三个片断都紧扣话题表达，非常符合写作要求。

考点：话题作文

选自试卷

2021年湖南省长沙市雅礼教育集团中考语文一模试卷

（2021•雨花区模拟）阅读下面的文字，按要求作文。

在两年后，我想我应该正进入高中的大门，在高中里自由地学习和吸允着知识的海洋。我想那时我的同学们也步入高中的殿堂吧！两年之久，我们再次见面，可能我们都会从谈吐和行为方面发生一些变化，我们进入好点的高中的同学。

现在我有一个减损的事实是,中学的学生。Gangshangxiaoxue记住三年级时,我很调皮,一个夏天的时候,我父亲曾带我去他的祖母住。我和我的祖母一整天都在玩,祖母会Wanya银头发!爷爷教我不久开始下棋。起初,我的坏棋。

“那次中学生足球赛夺冠，三个球全是我进的，那叫一个爽。”“想吃什么就吃什么，想买什么就买什么……对我来说就是最开心的了。”人生中，总有那么一天、一刻让人觉得开心、欢喜，值得珍藏，回味，当然也会有泪水，有悲伤，有思考……点点滴滴都汇聚成生命中宝贵的财富。

上面的文字引发了你怎样的联想、感触或思考？请自选角度，自主立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④不得抄袭，不要套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

分析：这是一篇材料作文。这道作文题目，相当于自由写作。走过十几年的人生岁月，同学们一定有值得回忆的岁月片段，值得时刻牢记；一定有值得感恩的人，时时不能忘怀；总有那几个关键节点，让你驻足思索。开心、欢喜，值得珍藏，回味，有泪水，有悲伤，有思考……点点滴滴都汇聚成生命中宝贵的财富。人的成长是一个极其复杂的过程，一路长大，我们会经历许多，涉及的主题非常丰富，比如亲情、师爱、友谊，比如团结、奋斗、勇敢，比如诚信、善良、正直。当然，也包含挫折、失败、悲观，以及虚伪、伤害、欺诈等主题。同学们可根据自己的写作意图，从中精选一个。主旨一旦确定，有了明确的写作方向，下面的选材、构思就能有的放矢。另外特别注意的是，选择的素材不要贪多求全，只求一个深刻的，在人生历程中意义十分重大的即可。写作时必须注意要交代事情发生、发展的过程，在其中合理穿插议论和抒情，抒发自己的体会和感悟，抒发自己对人生意义的认识。

”我意识到那道深入骨髓的亮光还在，一直屹立在那里，等着我的靠近。现在我处在一个十字路口，但我的心告诉我要坚持下去，朝着那条充满未知极少人踏足的小路前进。两年后毕业的你，希望你的眼睛依然闪烁着光芒！

范文

仍记得那份感动

生活如夏花般绚烂。生活中，令我感动的事太多了，但我不为一件漂亮的衣服所感动，不为金钱所感动，不为名利所感动，能感动我的只有那平凡生活中的点点滴滴……

一片落叶

清晨，走在上学的路上，一片落叶悄然飘落我的肩上，我将它捡起，放在手心上仔细观察：这秋天的使者在诉说着什么，它那已褪色的叶身，已失去往日的润泽，那慢慢蜷缩的身体，已失去往日的生机，却仍固执地挂在枝头，直到凛冽的北风袭来。噢，它正向我展示一个生命最后的留恋与不舍。

那一刻，我感动了，感动于生命的珍贵……

我相信，从那以后，你的成绩会名列前茅的！两年前的你，待人总是那么急躁。就因为如此，你失去了好多朋友。记得那时候，你经常和爸爸吵得不可开交，和同学老师起争执。但我相信你已经改掉了这个坏习惯。

一声鼓励

午后，窗外，寒风凄雨，教室里，我呆呆地坐在桌边，桌上是刚发的试卷，一个个鲜红的“x”，像一把把利刃，直刺入胸膛，我心欲碎。这时，朋友慢慢走来，拍了拍我的肩膀，两年后的我作文怎么写，“臭小子，干嘛呢，没什么大不了的，来，我给你讲讲。”轻轻地一句安慰后，朋友细细给我讲解错题，顿时，我那不堪的心一点点温暖起来。

那一刻，我感动了，感动于友谊的真挚……

一杯热茶

夜晚，我静静地坐在书桌前，焦急地演算着一道道难题，原本平静的心也变得狂躁不安，忽然，一股浓浓的茶香扑面而来，妈妈端过一杯热茶递给我，“别急，慢慢来。”妈妈用期待的目光望着我，我接过茶，轻啜一口，浓浓的茶香溢满全身，甜甜的，暖暖的，好舒服。一下子，我焦躁的心情平静下来，思路渐渐清晰起来。

写给两年后的自己 我们追逐着蓝天白云，一路缤纷地走向未来。——题记 抬起头，望望蓝天中自由飞翔的小鸟，默默地告诉自己，不必害怕，不必颓废，初中这三年，其实很好走……两年后——快乐、生活 两年后。

那一刻，我感动了，感动于浓浓的亲情……

生活中，没有得胜后的荣耀，没有英雄般的光芒，平平凡凡，点点滴滴的小事，使我读懂了生活，学会了感动，正是这一次次的感动，两年后的今天作文初二，使我渐渐成熟，并在我心中延续永远。

点评：本文以散文化的笔法，分三个部分记录了三件小事，语言清新雅致，凝练明丽，读来韵味悠长。文章开门见山，开头一段即点明主题，直截了当。文中没有写轰轰烈烈的大事，而是从日常生活小事中获得的感动，以小见大，意味深远，具有启发意义，写给两年后的自己作文300字。正如文末所说“没有英雄般的光芒，平平凡凡，点点滴滴的小事，使我读懂了生活，学会了感动，正是这一次次的感动，使我渐渐成熟，并在我心中延续永远”。

考点：材料作文

选自试卷

来自：作文大全两年后的我，成绩仍然中上，正烦恼着能否考上高中，他实在很是懊恼，因为呢，他的成绩并不怎么够得着这附近的好高中，却不屑去上远处的中等高中和他眼中认为很坏的中专。他心里总是想。

2021年湖南省长沙市雨花区中考语文调研试卷

（2021•岳麓区模拟）阅读下面的材料，按要求作文。回顾三年初中生活，小铭觉得最有感触的一件事就是开学第一天，老师让同学们做自我介绍，从未在公共场合发言的他尝试走上讲台向同学们介绍自己，从那之后，害羞内向的他变得更开朗更自信了。初中三年，你也一定有过很多次的尝试，请打开回忆的闸门，回忆自己“尝试”的经历及由此带来的感悟，写一篇与“尝试”有关的文章。要求：①可以写自己的经历，也可以发表议论；②题目自拟，文体为记叙文或议论文，不少于600字；③文中不得出现真实的姓名、校名和地名，不得抄袭或套作。

范文

尝试

尝试，一种很美的享受，一种很甜的享受，一种说不出来的享受。那，尝试到底是什么呢？在厨房里炒菜的妈妈说：“尝试，是各道菜肴的可口美味，是家人吃过菜肴后露出的甜美笑容!”在田野里辛勤耕作的农民说：“尝试，是长高的农作物，是看到金灿灿的稻田、火红火红的高粱时说不出的喜悦!”我说−−尝试，高二作文写给两年后的自己，是不断进步。尝试，带领着我们不断前进，不断向上，两年后的自己作文600字高中。尝试，使我们不断成长。从一株幼小的树苗长成一棵参天的大树。这，经历了多少风雨，多少苦难!正是尝试，让我们变得更加坚强，更加勇敢，更加冷静、沉着!尝试，让我们从中吸取经验，学到知识。从一个幼小无知的小孩子长成一个知书达理的青少年。这一路，走得艰难。是尝试，帮助我们从黑暗中找到光明；从跌倒中爬起来；从失意中挽回希望；从寒冷中得到温暖……曾经，我尝试着洗衣服。可是，手刚一碰到哪冰凉的水，一股寒流突然涌上心头。一时间，我犹豫了：要是把我冻坏了，那还得了？要吃那又苦又多的感冒药，这不是自寻“苦”吃吗？再说，弄不好还会打针的，那岂不是痛得我哭爹喊娘？一瞬间，我又觉得：我真是大错特错!想到妈妈平日里总是任劳任怨地为我们洗衣服、拖地板……肩负那么多的家务活儿，却从不喊累。可我呢？才刚一碰到水，就……我不多想了，赶忙洗开了衣服。终于，费了九牛二虎之力，我把一整桶衣服统统洗完了!这次的尝试，让我知道了妈妈的辛苦；这次的尝试，让我悟出了一个道理：做什么事情，就一定要努力做到最好。就算再难，也决不能退缩。在人生道路上，我还要继续尝试。尝试，让我不断成长，成长……

点评：本文围绕“尝试，使我们不断成长”展开论述，论点明确，列举“我”尝试着洗衣服的例子，采用举例论证的方法，充分有力地证明了论点。围绕“尝试”的内涵，采用道理论证的方法，具体准确地进行论证。最后深化论点，总结全文。

看到这个题目，我忽然有一种冲动，就是那种想表达的冲动，因为我发现如果两年前让我写这个话题，一定不如两年后的今天，我再来写这个题目，因为曾经的我，也许不能真正的意识到所谓的光明与阴影吧……而现在。

考点：话题作文

选自试卷

2021年湖南师大附中教育集团中考语文第二次联考试卷

[给你小心心]