沐志荣，毕业北京体育大学，跆拳道项目一级裁判员，中共党员。现任高三年级德育副主任，晋级升等办公室主任，高三（7）班班主任。任教期间多次荣获优秀班主任，优秀招生组长，父母言传身教的素材，市区两级田径、足球优秀教练员，曾被长水教育集团评为“最美长水人”，青年服务标兵，班主任培训班优秀讲师，劳动模范等。
美德作文素材1 鲁xx,女,1999年11月9日出生,是平顶山市中心路小学六年级二班学生,中心路小学少先队大队委学习委员。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。
在爸爸的言传身教下,我也给爷爷奶奶端茶倒水、给他们捶背,爸爸看到了也很欣慰。 “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”对这句话我感触很深,因为每一粒粮食,都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的。在我们家里,要求吃多少盛多少,不许浪费。
言传身教的责任和爱
教育的作文素材积累1 一、阅读下面的文字,根据要求作文。 小轩放学回家,很沮丧地告诉妈妈,这次考试成绩被同桌大桐超过了。妈妈对小轩说:“大桐没什么了不起的,下次打败他!” 爸爸拿着一本杂志走过来:“这里有篇文章,介绍一个叫隆。
有人说班主任是世界上“最小的主任”，事却最多，班级的纪律、卫生，学生的学习、生活、行为样样都需要班主任操心。今天填这个表格，明儿交那份材料，这会儿刚开完班会，接着又得对学生做思想工作；还有的就是那永无止尽的鸡毛蒜皮的小事：有人闹矛盾了找你，丢了东西找你，甚而连在家吃不吃饭也得找你劝说。班主任是什么？是平凡中的伟大，是琐碎中的坚忍。的确这就是班主任工作，怎样做好班主任工作，父母言传身教作文议论文800，当一名幸福的班主任？我的感受是只要心中装着学生、想着学生，把它当做一种责任，言传身教议论文800字，就一定会做好班级工作。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!好了，这篇有关于描写老师的好句|描写老师的好句作文素材的文章。
作为一位教育工作者,我们肩负着教育下一代、传衍人类文明的重任,更要注重生活、工作中的所以细节,为人师表,言传身教。 一是要注重自身的所以细节。凡要求学生做到的,我们首先要带头做到。在学生面前我们要做好榜样,起到示范作用。
言传身教两个较好的素材：张伯苓先生以身作则戒烟和曾子杀猪。1、张伯苓先生以身作则戒烟。我国著名教育家张伯苓十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行，为人师表。一次，他发现有个学生手指被烟熏黄了。
他们言传身教,用自己的知识和独特的人格魅力培养并影响了一代又一代优秀的学生,不仅传授知识,还教会我们做人的道理。 46、我最喜欢的老师是品德与生活老光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了。
教育家朱永新说：“只有爱，才能赢得爱，你爱教育事业，教育事业也爱你，你才能获得事业上的乐趣，你爱学生，学生也才爱你”。爱是教育的根基，是教育的归宿，是师生交往的粘合剂，言传身教的典型事例。所以在班主任工作中我努力践行用爱来感化学生。因为，有时教师一个粗暴的动作，甚至一个责备的眼神，尽管不是十分刻意，却能在师生之间隔起一道心灵的屏障。在工作中我尽量避免这种情况的出现。
父母言传身教的经典例子常言道“父母是老师的第一任老师。”那么，怎么做好孩子的第一任老师呢,在此，我想谈谈个人的点滴体会。首先，要培养孩子具有良好的道德观念和行为习惯。当今社会，绝大多数的孩子都是独生子女。
古人讲言传身教、教学相长,我们不应该把它们只局限在理论上,表现在口头上,而要切切实实地把它们应用到教学实践中。 这里,我把自己在平时作文教学中的一些想法、作法介绍出来,就教于方家,以求抛砖引玉。 在大学的时候。
家风家训主题优秀 作文素材 1 家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一家必不可少的成分。家风就是家规,是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家人的思想品德也会跟着坏,这一家就再也难以培养优秀的后代了。
我以前教过一个学生，他有关节腔积液和前交叉韧带断裂，我的班在四楼，拄着双拐上四楼，赶着时间从宿舍回教室，拥挤的排队就餐都是她的难题。一个星期结束放假她给我打电话说想退学，我问她为什么，她说受不了这种生活了，坚持不下去了。我听了很生气也很难过。我就说，你正常返校，我会安排，有我在一个学生也不允许掉队。她说他担心坚持不了，我问他你信我吗?她说信，我说信我你就回来。她回来了，我安排班委把男生全部按时间分组连我在内。轮流背着这个学生上下楼，把女生分好组，轮流帮这个学生打饭，带饭，照顾她上厕所。中午我给他买了一张躺椅，中午让她在教室睡觉。就这样我们整整坚持了一年，后来他的腿疾加重请假住院，住了一个月返校我让她跟着我。就这样在班级同学的帮助下，顺利进入高三完成了学业，最后考上一个师范学院。她在入学前来学校看我，我和她在谈话叮嘱他在大学要注意什么，那边的天气怎么样，言传身教的议论文，食物怎么样，要准备什么，临走时她说：哥，我走了，等假期我回来来看你。我说“我已经记在心里了，我在学校等你电话，不要食言”。虽然不图学生回报什么，但是学生有感恩的心，打心里的认可让我感到了我的付出是值得的，满满的成就感。
用真心和责任管理班级，才会孕育出一个个真善美的心灵，才会培养出一个好的集体。我们是师生也是兄弟，他们的笑容中除了快乐还有那一份对我的认可给了我继续把责任和爱再增加再扩大的动力。爱镶在举手投足间，嵌在一颦一笑中，一个眼神，一次不经意的打招呼表现出心中有学生，眼里有学生，更好的让学生时刻感受到了被关注、被重视与鼓舞。为自卑的孩子送上一句“加油，没问题的”，为急躁的学生送上一句“稳住，不要慌”，为进步的学生送一份鼓励“下次要更上一层楼，我相信你不会让我失望”，给违纪的学生一个态度“错了不怕，咱改，但错了狡辩，言传身教的议论文素材，不敢承担后果这是没有道德，人品的行为”。让学生时在生活中感受温暖，在学习中找到动力，在成长中学会做人，在人与周围环境的融合中增强规则意识，真正实现一名班主任在教育和管理学生三年，塑造学生为人一生的最终的责任
总之，班主任工作，让我备尝教育工作的酸甜苦辣，也成为了我人生最浓墨重彩的一笔，父母言传身教的作文素材。因为在学生身上，我看到了我的付出，所开的花，所结的果。在默默的耕耘中，我体验到了人生最大的幸福，不为别的，就为这些天真无邪的学生。我不求人生的轰轰烈烈，但求工作的踏踏实实；不求学生的涓滴相报，但求今生无怨无悔，家庭言传身教作文素材。我坚信用爱心和责任担当面对全世界就会让世界变得丰富多彩，春暖花开。而作为一名老师而言，学生就是老师的整个世界。
