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带来2022年刚刚考完的T8第二次联考的语文写作的解读。又一次搞的是“名言二元对立”式题目。这新高考T8出题和全国卷老高考果真不同,全国卷似乎是卯足了劲儿搞“时评+主旋律”;T8相比之下有些飘在云里,问题情境大而永恒,任务单清晰可见却不好下笔!!!
文末会分享大家相关的8科试卷资料。
初中作文大全800字1:留得往事成回味 我有了记忆,是从那次“裙子与裤衩”事件开始的。 小时候我不喜欢去幼儿园。我只喜欢举着蜻蜓套在大野地里瞎跑,但是爸妈把我送到幼儿园后,不顾我的苦瓜脸,咬牙切齿毅然决然地走了。
写作话题
23. 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
初中优秀作文1 洁白的雪地上,留下一串一串的脚印,娇艳的梅花也在呼啸的北风中露出了灿烂的笑容。蓝天,白雪,红梅构成一副西洋油画,我牵着你的手来到梅园中促膝长谈。 你说,你喜欢舞蹈。于是,刹那间,雪花便在空中翩翩起舞。
初中写景作文800字1 飘雪之晨,我倚窗而坐,柔荑托颚,静观雪景。雪零星落下,如窗花飘零,而天公并不作美,接之遂化无;似美人,伊着一袭素衣,袅娜身姿舞,款款而至;如无香之梨花,但雪因无香,平添了几分素净,安宁,淡雅,清新。
材料一
花儿为什么谢了呢?我的热烈的爱把它紧压在我的心上,因此花谢了。琴弦为什么断了呢?我强弹了一个它不能承受的音节,因此琴弦断了。
——泰戈尔
材料二
一切重压与负担,人都可以承受,它会使人坦荡而充实地活着。
——米兰·昆德拉
学校文学社拟出一期社刊,其中“大家谈”栏目本期讨论主题为“承受”。栏目主编向你约稿,请你结合上面两则材料,写一篇文章,谈谈你的理解和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字,初中作文800字带题目。
话题解读
这个题如果简单地看,就是要求讨论“承受之重”对人的意义。材料一指向消极方面,说重担之下人会垮掉;材料二指向积极,说有了承受重担才充实。
正常人都会选积极方面,写受重好,于是就写古往今来有负重者如何取得业绩。这是以结果论,以成败论英雄,是初中生的水平。
初中优秀记叙作文800字篇1 妈妈家里种了许多盆花,它们除了绿化环境,更重要的是可以陶冶情操。一天,我对妈妈说,让我也养一盆花吧!我可以负责浇水、施肥、修剪、照料等。妈妈说当然可以。
题目都把泰戈尔和米兰·昆德拉搬出来了,当然不会期待这种文章,初中优秀作文800字范文通用。
材料里面说得好或者坏,是有其特殊性的,也有其道理的,《温暖》800字作文。不要用浅薄庸俗的好,去理解材料。
材料二不是讲重担能获得物质层面的功业,而是精神上的坦荡和充实。
不过我要说,材料二并不完全符合逻辑。首先不是一切重压和负担都能让人承受。其次,不是一切重压和负担都能让人获得积极心态。比如负罪感、悔恨带来的重压,是难以消除的,也是难以向积极的方向转化的。固然出于负罪或悔恨,人会做事更加谨慎,但这不能算是“坦荡而充实”。
初中优秀作文1 半年,人生历程中轻描淡写的一笔,让我见证了你的专注与执着,短暂的陪伴,你却让我受益良多。 还记得你刚来班级的时候,我都不曾放下手中挥舞的笔,特意打量你一番,或许是朴实无华的外表无法使我驻目。
这个逻辑缺陷,不是米兰·昆德拉的错。这句是伪名言,是对昆德拉原文的断章取义。原文是在《生命中不能承受之轻》第一章《轻与重》的第二节:
沉重便真的悲惨,而轻松便真的辉煌吗?
最沉重的负担压得我们崩塌了,沉没了,将我们钉在地上。可是……。也许最沉重的负担同时也是一种生活最为充实的象征,初中写事满分作文800字,负担越沉,我们的生活也就越贴近大地,越趋近真切和实在。
相反,完全没有负担,人变得比大气还轻,会高高地飞起,离别大地亦即离别真实的生活。他将变得似真非真,运动自由而毫无意义。
显然,昆德拉没有认为“一切重压与负担,人都可以承受”,其次,昆德拉的逻辑是:
沉重的负担让我们贴近大地—→让我们真切和实在——→让我们充实。
“大地”可以认为是比喻了真实世界、现实人生。当承担重荷时,你才感到了人生的真相,才会有充实感。你因为重担而意识到自己真切地在生活,于是感到坦荡。这就可以解释前面说的负罪、悔恨造成的心理负担为什么可以转换为积极心态。
可惜命题人没有采用米兰·昆德拉的有逻辑的原文,而是照搬了鸡汤文学和作文素材书里的改造版(最流行的是一篇以船里压舱石为由头的短文)。所幸方向还是明确的,所以我们仍然可以自行脑补逻辑。有一定文学积累的同学,是能够做出跟昆德拉一样的逻辑推演的。比如:
初中优秀的叙事作文800字篇1 她曾经说,我们的友谊是绽放在豆蔻年华的栀子花,清香袭人。我们的友谊味道像什么?我拙劣的文字勾勒不出。校园中,古朴的箜篌吟诵着韶华的和弦。
苏子与客泛舟,开始觉得“飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”,就是一种轻飘飘,忘却了贬谪的现实。之后一曲洞箫,“舞幽壑之潜蛟”,勾起了贬谪的回忆,一番客谈,“哀吾生之须臾”,揭出了人生的短暂,这些都是人生和生命的真相,七年级满分作文800字叙事,对于客来说就是一种不能承受之重。但苏子说“天地曾不能以一瞬”,“苟非吾之所有”,确认转瞬即逝、不能得志是必然,于是担心失去的重压和渴望获得的负担就是人生常态。最后的“洗盏更酌”的充实和“不知东方之既白”的坦荡,与其说来自取之不尽的清风明月,不如说来自对物我有尽和取物有禁之重的接受。
意外的收获 书重得压得我喘不过气,我整个人趴在书桌上,眼前的一大堆作业成山地向上叠起。“生活随笔”“每周杂记”……正在我烦恼之时,母亲工作回来了。看见我这一幅精神不振的样子,又是担心又是生气,她决定了。
感动初三作文800字 感动是一杯清茶,散发着诱人的清香;感动是一泓清泉,滋润着人们的心田;感动是天边的七彩虹,美丽的无与伦比。有人说,爱是一种感动。的确,父爱,母爱,来自社会的爱。都深深的打动着我。我敢说。
(以上这段,前两层还算扣住《赤壁赋》原文,最后一层已经曲解了苏子原意,重担和负担云云也是强行加入。但作文就是如此把自己的积累和材料结合起来。)
也可以简单操作,只写因积极目的而产生的重压和负担。比如因正义和道德而承受重压,就会感到“坦荡而充实”。孔子说的“以天下为己任,不亦重乎”,初中800字精品作文,是无比充实的;颜回说“夫子之道至大,故天下莫能容。虽然,不容何病?不容然后见君子”,是无比坦荡的。
这种积极目的下的重压造成积极效果,好写,但不容易出彩。
同样的,消极目的下的重压造成消极效果,也不值得写,优秀作文800字初中满分免费。
初中叙事作文800字精选1:乐在承担中 不经意间,我们成了少年。就如9点钟的太阳,活力十足,锋芒毕露;就如自由飞翔在天空的小鸟,勇敢面对挑战。年少无知已然过去,等着我们的是承担,是付出,是拼搏! 那是步入初中生活的第一回月考。
材料一给出的,是积极目的下的重压造成的消极效果,初三800字记叙作文。
花儿为什么谢了呢?我的热烈的爱把它紧压在我的心上,因此花谢了。琴弦为什么断了呢?我强弹了一个它不能承受的音节,因此琴弦断了。
因为“热烈的爱”和想弹出音节,才压坏了花,压断了弦。这可以比喻因为爱恋与期待才给对方或自己太多压力,最后摧垮了精神。
再拓展,难以回报的亲情、不对等的友情都可能成为不能承受之重
对获奖运动员的吹捧和关注可能成为不能承受之重(体育明星饭圈化)。
“力争上游”的意愿可能成为不能承受之重
对子女学业的关心而产生的重压,压垮了子女,也压垮了自己。
追求好的名声也会成为一种负担。
材料一和材料二要不要结合起来写呢?
命题者想的倒是不错,材料一说不能承受,材料二说都能承受,好像是辩证关系。但刚才说过,材料二的“一切都能承受”是个伪命题,没什么论证的可能性。两个材料其实就是说了承受重压的好坏两种结果,就是两篇文章。作文肯定要以某一个方向为主,另一个方向作为铺垫或者引子就可以。要是两方面都平均用力,反而会成为平庸之作。
T8考题二元对立气质独特,想要写好确实不易!
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