开头.被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德!关爱,生活上也少不了关爱,关爱就是小屋中的一扇窗：如果世界是一间小屋：是呀!正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱!结尾!让人间充满爱!让世界充满爱。
元人乔梦符说过，写文章需要“凤头”，巧妙玲珑，短小精美，美丽动人；“猪肚” ，内容丰富，健美充实，容量大；“豹尾”，干脆利索、警策有力。
“万事开头难”，“好的开头是成功的一半”，这些话很有道理。将文章的开头比作“凤头”，意在强调开篇的重要。
我们写作文时，必须重视文章的开头。特别是高考作文，若能有一个别出心裁、独辟蹊径、让人耳目一新的开头，一定会让你的文章增色不少，将会在众多作文中脱颖而出，博得阅卷老师的“欢心”，印象分自然不低了。所谓“凤头初现惊百鸟”说的便是这个理。
开头：关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！结尾：是呀！正如歌中所唱的。
怎样写好记叙文的开头？我们不妨尝试采用以下的方法：
一、标新立异，别出心裁。标新立异，叙述新鲜事件，关爱开头结尾优美段落，表示与众不同。也就是郑板桥说的“领异标新二月花”。别出心裁，就是另有一种构思或设计，有着与众不同开头，犹如“一枝红杏出墙来”。把这种风格或方法，运用到作文开头，就是一种写作的开篇技法。这种技法的特点是，一反常情，转换角度，构思独特，立意独到，以奇取胜，能产生奇峰突起，今人叫绝的艺术效果。
美国《纽约太阳报》19世纪70年代的编辑主任约翰·博加特把新闻解释为“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”。这种说法被西方报人作为选择新闻的标准一直延续至今。这句话也说出了新闻的特点：异常性、新鲜性、猎奇性。就是说，在这个世界上，引起我们注意的，往往是那些不同于日常平凡生活常见的奇事、异事、新鲜事，也只有这样的事件，才会勾住人的眼球。当然，这对于我们写好记叙文的开头也有借鉴作用。
标新立异，别出心裁，巧妙行文，虽是一种大胆的创造，写得好，尚能一鸣惊人，技压群芳，但不能好新猎奇，弄巧成拙。要做到“新”不出格，“异”而合体，稳中翻新，恰合情理，令人读而拍案，回味无穷。
例1．《一件小事》(作者为中国作家协会主席、著名作家铁凝)开篇：
15岁那年，我很迷恋打针，找到母亲一位在医院工作的朋友作老师，以爱为主题的开头和结尾各五条，向她学会了注射。
开头：关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！结尾：是呀！正如歌中所唱的。
自从我学会了打针，便开始期盼眼前有病人，不论是家人或外人。我备齐针具，严格按照程序一次次操作着。一天，有位邻居来找我，说她每天都要去医院注射维生素B12，我若能为她注射，便可免去她每天跑医院的麻烦。我愉快地接受了她的请求。
这位邻居本是天津知青，因病没有下乡，大约在天津又找不到工作，才到我们的城市投奔她的姨母，并在一家小厂谋到了事做，她好像是那种心眼儿不坏，但生性高傲的姑娘，学过芭蕾，很惹男性注意。这样的邻居求我，弄得我心花怒放。
每日的下午，我放学归来，便在我家像迎接公主一样迎接我的病人。一连数日，事情进行得都很顺利，我的手艺也明显地娴熟起来。熟能生巧，巧也能使人忘乎所以乃至贻误眼前的事业。这天我的病人又来了，我开始做着注射前的准备:把针管、针头用纱布包好放进针锅(一个小饭盒)，再把针锅放在煤气灶上煮。煮着针，我就和病人聊起天来，聊着小城的新闻，聊着学生的前途。不知过了多久，我才突然想起煤气灶上的事。
简评：记叙文开篇与别人不一样就是创新，作者开篇写了自己经历的事情，没有别人与作者这样的经历相同，有一种清水出芙蓉式的新意，写出了一位十五岁少女的好奇心，其实好奇心每个人都有，可是别人的文章没有写过这样的事情，也就是“人人心中所有，人人笔下所无”，这就给人一种耳目一新的感觉。每个人的经历都会不同，每个人对事物的认识也不一样，作者自己经历事情，别人不知道，写出来，就是新意。
例2．《父亲与牛》（选自《人民日报》），作者车承金）开篇：
井旁的石槽上放着一个破旧的纸箱，里面是提前做好的阄。人们摩拳擦掌，眼睛瞪得圆圆的，都想抓到自己最想要的东西。我站在父亲身后，小声问父亲，渴望抓到什么？父亲连想都没想，就说，最想得到的是一头牛……
开头：关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！结尾：是呀！正如歌中所唱的。
简评：抓阄是从古代传下来的风俗习惯，据说还是孔子发明的呢，就是每人从预先做好记号的纸卷或纸团中摸取一个，以决定谁该得什么或做什么，关于关爱的好结尾。类似于今天抽签。开头几句话把农村的风俗人情与传统文化结合起来，散发着浓郁的乡土气息，既出人意料，又在情理之中。
例3．《假如我与心中的英雄生活一天》（高考北京卷满分作文）开篇：
六年级关爱作文 篇6 人世间,有纯真的友谊,有无微不至的关爱,有刻骨铭心的仇恨但是这中间最可贵的莫过于那无处不在的关爱。 小时候,爸爸要我学溜冰,当我穿上那稍大了一点的溜冰鞋时,一种摇摇欲坠的感觉油然而生,恰巧。
公元前91年12月19日，我来到匈奴管辖的北海，这里已是白雪皑皑，天寒地冻，巨大的气压差形成强大的风暴——北海季风，搅得周天寒彻。让人感到锥心刺骨的寒冷。
苏武见我是汉朝的人，非常高兴。 他带着我走进一间草棚，那是苏武的住所，收拾得十分干净。他从汉朝随身带来的一些物品，值钱的大都被匈奴人抢走了，还有一些生活日用品，整整齐齐地摆放在草棚的一角。草棚的旁边，是苏武的羊圈。
苏武热情招呼我，像是见到亲人一样，嘘寒问暖的，又向我打听汉朝好多的事情， 我都一五一十地和他说了。他听得很投入，眼圈都渐渐红起来。
匈奴头目单于派卫律劝降，卫律软硬兼施，各种手段都用尽了，终究无法迫使苏武投降，他就报告了单于。
正是有了朋友的关爱,我才敢认识自己的错误、从今以后,我会更加努力,为我明年的考试做好准备! 以关爱为话题的优秀作文5 我到现在遇到了很多很多相互关爱的事情,让我最记忆深刻的一件事,是有一天,我到家门口的时候,却发现忘带钥匙。
单于很恼火，他把苏武关在一个大地窖中，不给他吃的，喝的。天降大雪，苏武躺着吃雪，把雪和毡毛一起吞下肚去，好多天都没有死。
匈奴人很是诧异，视之为神，就把他放到北海边无人区，让他放公羊，还说公羊生了小羊，才放他回国……
六年级关爱作文 篇1 XX年秋天,一个秋高气爽的下午,放学后妈妈没有来接我,我踩着欢快的下课铃,迈着轻盈的步子,独自来到学校附近的公共汽车站等公共汽车回家。 那天不是很幸运,我等了二十多分钟车还没有来。
简评：作者开篇就进入想象的天地，一下子把时间推到二千多年前，也一下子把空间扩展到北海，也就是贝加尔湖畔，把想象与史实结合起来，赞扬了苏武忠贞爱国的可贵精神。正如孟子所言：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”
二、推移镜头，变换视野。推移镜头，变换视野，就是采用推移镜头拍摄的办法，将有关内容客观地真实地呈现给读者，使人们随着镜头去转移踪迹，变换视野，领略风光，了解内容，加深印象，以爱…说为主题的作文300字。这种开篇方式最适于记叙文。记叙文推摄式开篇，则是为了牵引读者，随着镜头的移动，逐步向故事发生地走去，从而引人入胜，使人感染。例如方纪《挥手之间》的开篇：
一九四五年八月二十八日清早，从清凉山上望下去，见有不少的人顺着山上大路朝东门外飞机场走去。我们《解放日报》的同志早得了消息，见博古、定一同志相约下山，也纷纷随着下来，加入向东的人群，一同走向飞机场，互相关爱的作文开头。
简评：这段文字，通过作者的视觉，采取推移俯拍的方式，展现了一个阔大的历史镜头。镜头从“清凉山”开拍，然后移动：山上大路——人群——东门外——飞机场，故事就发生在这里。这样开篇，一入文就扣住读者并由此引向纵深，使人感到这里将要发生什么大事，从而增加了人们阅读探究的兴趣。可见，推移镜头，变换视野开篇一般有两种方式，一是由远而近地凸现事物，二是横向移动地牵引读者。写作时要因文而易，合理安排，恰当运用。
三、渲染气氛，烘托形象。渲染本为一种绘画手法，是用水墨或浅色烘染形象，以增强艺术效果。文学作品的渲染则主要指对人物刻画或对环境气氛的烘托、描述，是一种常见的表现手法，也是一种常用的开篇方式。例如《安徒生童话故事选·海的女儿》的开篇：
在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃。然而它是很深很深，深得任何铁锚船停泊时所用的器具，用铁制成。都达不到底。要想从海底一直达到水面，必须有许多许多教堂尖塔一个接着一个地连起来才成。海底的人就住在这下面。
关爱是一个眼神,给人无声的祝福。关爱是一缕春风,给人身心的舒畅。关爱是一句问候,给人春天的温暖。下面是我为大家带来的以关爱为话题 优秀 作文 10篇,希望大家能够喜欢! 以关爱为 话题作文 1 人们总说父母的爱是无语伦比的。
简评：作品开篇运用比喻的修辞方法渲染着一种悲剧的氛围，让读者情不自禁投入其中；同时作品自始至终笼罩着作者的一种忧郁情绪，这种情绪自一开始就弥漫着，昭示着小人鱼悲剧结局。这是一个美丽而忧伤的故事。小人鱼为了追求人的高洁和不死的灵魂，放弃华贵生活和三百年生命，忍受肉体的痛苦，用她的爱心和她年轻的生命，谱写了一曲追求永生而崇高的人的灵魂的颂歌。
渲染式开篇与人物形象有直接关系，但就作用对象来说，又各不相同。有的衬托文中人物的悲剧氛围，爱的力量中考满分作文，如上面引文。还有的则突出作者的某种心境，如峻青《海滨仲夏夜》的开篇，就描绘了一幅夕阳落山后“霞光”的流动画面，突出了作者由衷的赞美之情。使用渲染式开篇要有明确的目的：为主题服务，为正文服务，为人物或情节的发展服务，为激发兴趣感染读者服务。运用这种技巧要注意分寸，防止渲染过度，以至臃肿堆砌，影响主题的集中表达，和关爱有关的作文开头。
四、设置悬念，引人入胜。设置悬念开篇，就是在文章的开头制造某种气氛，使读者产生急切期待的心理和关注的心情，能收到引人入胜的效果。例如《醉人的春夜》的开篇：
“‘再遇到人，一定开口。’陈静想着，抬眼望了望胡同里昏黄的路灯。夜深了，到处是一片片黑黝黝的怪影。‘唉！这倒霉的自行车！’她从心底发出声无可奈何的喟叹。”
简评：这个开篇，文字虽平实，但向读者展示的悬念氛围却是十分紧张的。“夜深”人静，路灯“昏黄”，怪影“黑黝黝”，女青年自行坏了，无法修理，身陷“胡同”，处境十分艰难，令人揪心关注。她是否遇到坏人，生命有无危险，命运怎样发展，这些悬念一开篇就紧紧扣住了读者的心弦。
五、人物登场，直入主题。记叙文是记人叙事的，时间，地点，人物，事情的起因，经过，结果，是记叙文六要素。这六要素最核心的要素是人物和事情。人物在记叙文的开头要自然亮相，不能唐突出现，也不要姗姗来迟。例如江苏省高考满分作文《忧与爱》的开篇：
开头：关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！结尾：是呀！正如歌中所唱的。
老王蹲在墙角，两手对插在袖筒，终于不耐烦地啐了一口。而老王进城一年多了，还是不能习惯这个奇怪的地方。看到这些小树，他总忍不住怀念老家那片地。
这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人。
“噫，种两垄豆角哪！这么好的地！”他望着花坛，叹了口气。
他觉得心疼，那份烦忧藤条般缠捆了笑容。老王是个粗人，提炼不出“家园荒芜”这样的概念，他只是担忧。
简评：作文开头第一句话，就让小说的主要人物老王出场，直入核心内容 “忧与爱”，正文主体部分从“忧”写到“爱”也就容易了，同时起到了间接点题作用，打开了整篇作文思路。显得十分自然，没有转弯抹角，也没有拖泥带水，更没有吓人一跳，而是顺理成章。因为拆迁，身为农民的老王住进了高楼，却也抛弃了过往的家园，失去了土地，失去了根。而老王之所以忧，是因为爱，爱他生活的家园，爱生他养他的那片土地，爱他用心耕作的庄稼，100个超强吸引人的作文题目，爱那只陪伴他的老黄狗……“忧与爱像利箭刺入心中，因为深，所以痛”。这种构思，有着浓郁的时代气息，让人联想到时下“要想富，就当拆迁户”的说法就有些失之偏颇。
“他望着花坛，叹了口气。” 考生创设的记叙文情境，由“花坛”二字点出，主人公老王“被拆迁”，住进了高楼大夏，眼前没有碧绿的田野，只有美丽的花坛，可是老王不喜欢这些，却留念从前的那方土地。“担忧”与“怀念老家那片地”都明点了题旨，写到这儿，考生的思路逐步打开，“头”已经开好，作文也就成功了一半。
