小学生有无穷无尽的想象力，你永远也不知道他们下一秒能带来什么样的惊喜。
小学阶段的学习在大人眼中很简单，不过对于刚刚步入小学校园的学生来说可不是这么一回事，面对新同学、新老师和新知识，小学生总归需要一定的时间去适应。
小学老师在教授学生知识的同时，还会培养学生的学习兴趣和扩展学生的思维，这样才能让学生在之后的学习更加的顺畅，毕竟学习可是一件需要长久坚持的事。
篇一：勤劳的妈妈 我的妈妈长的不胖也不瘦，弯弯的柳叶眉，长着一双大大的眼睛。我的妈妈特别勤劳。我家开了一个石料厂，石料厂由爸爸妈妈管理。妈妈每天六点起床，晚上七点才回家休息。妈妈管卖石料，算账。
小学学习的科目还不算多，尤其是低年级的学生，主要接触的就是主科，在语文学习的过程中，最让学生感到头疼的非作文莫属了。
要知道，作文的成败将会直接影响学生的语文成绩，所以从小学开始，就要开始培养学生的写作兴趣了，老师作为专业的教育者，自然深知这个道理。
为了让学生写作变得更加的顺利，所以小学老师布置作文题目也更加倾向于学生熟悉的人事物，写人物基本围绕的都是学生的家人，这样也能增强学生写作自信心。
一看妈妈的手，是那么的粗糙。但我感觉妈妈的手很神奇，可以做很多事情，有些事我可以做，有的事情我做不了。下面是勤劳的妈妈二年级作文，欢迎参考阅读！篇一：勤劳的妈妈 我的妈妈中等身材，乌黑的长头发扎着个马尾辫。
而小学生的思想很简单，在作文中也非常的坦诚，一不小心就把心里话说出来，有时候弄得笑料百出。
虽然妈妈很忙,但家中卫生还很干净。我为有一位勤劳的妈妈而骄傲。 勤劳妈妈作文300字 篇2 我的妈妈是一个热心肠、勤劳的人,像一只匆忙的小蜜蜂,天天来也匆匆,去也匆匆,一刻也不肯闲着。 我的妈妈有一双勤劳的手,每天早上。
小学生作文《我的妈妈真虚伪》走红，妈妈气坏了，老师忍俊不禁
小学生虽然年纪小，但是不代表他们没有独立思考的能力，而是恰恰相反，他们对自己的认知的世界坚定不移，是不会说谎的。
下面这位小学生以《我的妈妈真虚伪》为题写了一篇作文，内容也符合题意。
勤劳的母亲作文篇(1): 我的妈妈是一个勤劳的妈妈,她是天底下最能干的妈妈。 星期一,我要去学校上学,妈妈对我说:“拿好东西,背上书包上学去吧。”刚出门口,妈妈叫住我:“拿饭盒了没?”我翻了翻书包,一看,忘拿了。
小学生写道：妈妈38岁了，平常不让我告诉别人她的年龄，而且还，说她只有18岁。
首先开头总结，先说妈妈晴朗的特点有哪些，把它概括出来。比如废寝忘食,任劳任怨等等。接下来第二第三段分别说明妈妈。为了工作或者为了家里的家务活而废寝忘食的事例以及任劳任怨的事例。最后再总结妈妈勤劳的特点。
小学生还列举了一次跟妈妈出去买菜，卖菜的奶奶问妈妈多大，妈妈说她18岁，小学生看不下去了，直接告诉卖菜奶奶，勤劳的妈妈200字作文，自己妈妈的真实年龄。
小学生表示自己不明白妈妈为什么，得出“女人真虚伪”的结论，简直就是一个小达人了。
勤劳的母亲作文300字篇1 在我的眼中，我的妈妈是世界上最勤劳的妈妈。每天早上，妈妈总是早早起床准备早饭，睁开眼看见桌子上总是摆着一桌可口的早餐。妈妈把热乎乎的豆浆倒在杯子里，催促着说“快点来吃。
老师看后忍俊不禁，这篇作文在网上走红，大家都知道他妈妈38岁了，写妈妈勤劳的作文400字，网友哭笑不得：想来妈妈肯定气坏了。
小学生作文《我从哪里来》，小学生真情实感，老师给出满分
勤劳的妈妈作文1 我去过许多动物园,见过动物园里大大小小的动物,有一个“动物园”却与众不同,那就是我家也是一个小小的“动物园”:爸爸,妈妈,外公和我就是这个动物园的成员,每个成员都有自己独特的个性。
小学生内心世界很丰富，同时他们每天也会有很多问题，这正是学生认识世界的过程。
下面这位小学生在作文中写到，自己三岁时问妈妈：“我到底是从哪里来的？”
然后妈妈告诉小学生：“你是家里猪生的”。
三岁的孩子很单纯，勤劳的母亲作文500字左右，对妈妈的话信以为真，于是过年当爸爸要杀猪的时候，小学生哭着跑到邻居家告状，因此闹了乌龙。
最后小学生抱着猪说：“妈妈，勤劳妈妈作文600字叙事，我找人来救你了！”
勤劳的母亲作文1 我的母亲很勤劳。有一次，我和妈妈在外婆家玩。妈妈上坡劳动，突然，一阵大风吹来，刚才还骄阳似火，现在变得乌云密布，不一会儿，大于哗哗地下起来了，妈妈还没有回家。我拿着雨伞去找妈妈。
勤劳的妈妈二年级作文1 我有个勤劳的妈妈。她的个子高高的，大约有1。72米。她的眼睛大大的，炯炯有神，还戴着一幅眼镜。虽然她长得不算太漂亮，但她很勤劳。
通过简单的文字叙述就能看出小学生的真情实感，老师也合不拢嘴了，大方地给出了满分。
小学生作文《勤劳的妈妈》，小学生不知从何下笔，老师笑出眼泪
小学生作文题目，其实很多都是命题作文，老师为了锻炼学生，所以会直接给出一个题目，让学生自行发挥。
勤劳的妈妈优秀作文1 我的妈妈是一个勤劳能干的人。妈妈和爸爸是在同一个厂里的工人，不知为什么，妈妈每天都要上班，没有休息的时间，由于妈妈的厂子离家远，我们就在厂子附近租了一间房。
下面就是一篇命题作文，题目是《勤劳的妈妈》，母亲在大家的心中，勤劳的妈妈优秀作文，是家庭中付出最多的人，也是最勤劳的人，其实老师布置这个作文，也是为了让学生体会妈妈的辛苦。
不过下面这位小学生出其不意，写了个标题，开了个头：妈妈天天打牌，实在不知道怎么写......
小学生表示自己无言以对，老师看后评语写道：优秀。
网友看到这篇作文，纷纷猜测，这位小学生的妈妈应该很幸福，我有一位很勤劳的妈妈作文，不过还是要更多的顾家一些，毕竟家长对孩子会产生很大的影响。
学生的写作能力，要从小培养
中小学阶段，学生学习的是语文，到了大学之后，就是汉语言文学了，一脉相承，语文的功底在学生很小的时候积攒起来。
尤其是写作能力，一定要从小培养，家长在其中起到很关键的作用，除去给孩子树立一个良好的学习榜样之外，家长还应该利用闲暇时间带孩子多除去看看，我勤劳的妈妈800字作文，培养学生的观察能力。
另外，提高学生阅读能力也对写作有帮助，家长可以在一旁陪孩子一同阅读，让孩子分享自己的读后感，勤劳的母亲300字作文，大胆地表达自己的想法，家长不要打断学生的思路，其实学生表达的过程，也是一种进步。
接受良好的教育，不仅限于学校教育，家庭教育也不可或缺，希望家长能够认识到这点，和老师协作，共同帮助学生提高写作能力。
话题讨论：你认为哪篇作文写得最好？
